Как отбить у ребёнка желание учиться. Такую книгу могла бы написать моя учительница английского)
Помню, как классе в пятом мы делали задание: нужно было поставить глагол в правильную форму. Добавить is, am или are, а где-то их добавлять не надо было. Тему я не поняла, хотя она такая базовая🫠 такая простая.. и я наугад поставила is. Она сказала «НЕТ, ДАЛЬШЕ», а я пожала плечами) «ну ок, нет так нет»😄 учительницу боялись, все знали, что спрашивать лучше не надо, потому что «Я ЖЕ УЖЕ ОБЪЯСНЯЛА, ТЫ ГДЕ БЫЛА???». Тут я была, просто не поняла🤷🏻♀️
А в 8 классе я пошла на курсы английского. И там мне за минуту объяснили, когда нужна ставить эти is/am/are, а когда они вообще не нужны. Сначала я обрадовалась, что поняла, а потом стало обидно. Почему так легко не объяснили в школе? Мне же было бы интересно узнать. И тогда я поняла, что быть учителем - это вообще не для всех. И одна вот такая ошибка может отбить желание интересоваться предметом вообще.
Что думаете на этот счёт?) кто виноват: дети или учителя?
#лерапроанглийский
Комментарии
У меня в школе был учитель химии, который при объяснении темы вставлял " это самое" - фразу вместо какого-то слова, которое забывал и шёл дальше. Таких за урок было штук 6-8. Получается в теме дыры без нужных слов . Как понять это неизвестно. Я приходила домой и мама мне заново рассказывала тему. В итоге химию в классе знала только я, на что он ещё подкалывал меня " хоро иметь маму химика?". При этом его дочь училась со мной и предмет не знала, хотя папа химик и мама тоже . Важно не только знать предмет, но и уметь рассказать и научить
Для учителя определённо самое главное - уметь объяснить 💯 несколькими способами, разными подходами) без умения объяснять в учительском деле никуда)
Все люди разные, кого-то наоборот такой подход «подстигнёт» к самостоятельному изучению, но у меня была такая же ситуация, 1 в 1 по информатике, но предмет я не перестала любить, а учителя перестала 😀
Точно точно) и у меня такая же ситуация с предметом и учителем) такое может подстегнуть к самостоятельному изучению детей постарше, подростков, а вот с младшей и средней школой учителю придётся заинтересовывать ребёнка)
Все бывают виноваты. И учителя, когда профессия учителя-это не их, и тупые ученики, которых невозможно научить никому, даже самому лучшему учителю, ибо природа
У меня в начальной школе не было выдающихся успехов, училась и училась. В пятый класс пошла в изо, там был сильный русский, литература и изо. А вот математику вела завуч. Объяснять она не умела и часто отсутствовала вообще. Но это не помешало мне полюбить математику. Да, она коряво объясняла, но я сама дома разбиралась, потом еще и после провальных контрольных родители некоторых одноклассников просили меня объяснить где ошибки, чтобы они объяснили свои детям. Потом в 7м классе учитель наконец сменился и перевела меня в математический класс. Потом я уже поступила в универ на математику и информатику. Я считаю, что не все зависит от учителя. Если у ребенка нет интереса, то хоть вприсядку спляши - будет непонятно. Когда у вас появился интерес и желание разобраться, вы это сделали.
Точно, не всё зависит от учителя 💯 думаю, что надо обеим сторонам прикладывать почти равные усилия
Ну так переспросить надо было, если не поняла🤷🏻♀️