Наш крайний диагноз звучал как сдвг, специфическая задержка развития с ауто подобным поведением. Ходим в обычный сад в гкп. Остается до конца, с воспитателем в контакте, обращается к ней, и в 70% понимает обращенную от нее. За ручку ходит.Ходит без памперса, когда садят на горшок писает, печенье и водичку пьет, играет детей не обижает. Из минусов- не просит в туалет, кидает игрушки, отбирает, гиперактивный в игре, не всегда соглашается делать что просят. Трудно усадить на долго чем то занять.В саду стесняется танцевать, а дома танцует иммитирует. Как говорит воспитатель разговаривает лучше всех в группе. Но для его возраста не норма. Использует существительные прилагательные глаголы, наречия, но не складывает в большие предложения. На вопросы отвечает. Цвета формы животных машины в общем предметы все называет правильно. Старается ответить на чем сидит мальчик, какого цвета лавочка т т.п.В августе выходим в новую группу на полный день с адаптацией в тот же сад. Очень переживаю как вообще переживем эту адаптацию и как он будет ходить. Поделитесь своими успехами и неудачами