⚠️ Мой ребенок ЖАДНИЧАЕТ: как быть? ⚠️

...Ну, дай ему лопатку, у тебя же их вон сколько, целый пакет.
А у мальчика ничего нет! Ну поделись, ты же не жадина.....

...Фу, какой ты мальчик - ничего не даешь! Плохо таким быть!...

Всего лишь 2 примера, что я слышу чуть ли каждый день на улице и на консультациях.

"Ну, а как же иначе, Мария? Ведь он же вырастит жадиной и с ним никто не будет дружить! - сказала мне однажды мама, в ответ на мои слова "ребенок может не давать свою вещь, если не хочет".

Кому актуально, помашите мне ручкой в комментариях и начнем.

Чаще всего страхи родителей сводятся к таким вариантам:

⏩ребенок будет изгоем
Но, как показывает практика, изгоями могут стать и очень уступчивые детки! И к сожалению, именно детки, которые не умеют защищать свои границы часто подвергаются нападкам в коллективе.

⏩ребенок будет невоспитанным
Невоспитанным, читай неудобным для других!

Но вопрос: какого ребенка вы хотитие вырастить: послушного и удобного, который будет уступать свои возможности, проекты, шансы более уверенным себе людям?
Или самодостаточного, с адекватными личными границами, не упускающего свои возможности?!

⏩конфликтные отношения с сиблингами
Братья/сестры будут конфликтовать всегда!
Это нормально и необходимо для дальнейшего социального развития. Важно то, что вы можете научить их поступать адекватно, развивать у них чувство ответственности и сочувствия, а не умение манипулировать и сдаваться\трястись над тем, что могу потерять.

⏩собственная детская травма (в том числе "я плохая мама")
Это вопрос, который важно проработать со специалистом, чтобы не проецировать его на ребенка🙏

‼️До 7 лет ребенок является эгоцентриком (он ощущает себя центром Вселенной), и это нормально! Поэтому ребенку так важно все ЕГО: его одежда, его игрушки, его конфета и тд.

‼️Более того, до 3-3,5 лет ребёнок вообще все "свое" (маму, машинку, лопатку и тд) склонен воспринимать, как часть себя, свое продолжение!

Знаете, есть отличное правило, которое здорово работает и на детской площадке, и дома с братьями/сестрами.

Правило очень простое, называется: "мое-чужое-общее".

1️⃣Мое - это значит "мое личное": моя кофточка, моя кепка, мне подаренная игрушка (именно мне!)
✅ и своими вещами ребенок может не делиться ни с кем!!! Он может дать, если захочет или не дать, если не захочет. И в будущем - это вопрос формирования личностных границ.

Конечно, важно учить делиться, говорить о том, что вещь вернут, что другие могут расстроиться отказу, но давить и заставлять ребенка делиться не следует!

2️⃣ Чужое - это чужая вещь (для родных, например - чужие носки, чужая игрушка, подареная на праздник)
✅ и чужое ребенку без разрешения брать не разрешается

3️⃣ Общее - это то, что либо подарено обоим (и это сразу оговаривается), либо общие предметы обихода, например, стулья и тд. Либо игрушки в дет саду.
✅ в общие игрушки играем либо вместе, если все согласны, либо по очереди (кто первый взял, тот и играет первый)

Часто родители в ссорах между родными детьми встают на сторону кого-то из детей, но эффективнее для всех, если родители будут вставать на сторону правила. Тогда со временем, когда это правило войдет в обиход и обид, и ревности (по этому поводу) будет гораздо меньше.

+ за пользу и ❤ в качестве энергообмена

📝 Предлагаю обсудить: как вы относитесь к тому, что ребенок не хочет делиться?
❓Ваши детки знают правило светофора?

#правила_границы
#детскийпсихолог