halatik_lena
helena_burn
Недавно состоялся разговор с очень уважаемым мной человеком. Логопедом с большим опытом работы.
Я спросила у нее про «пандемию» аутизма. Ведь реально таких детей становится в разы больше. На что она мне ответила, что таких детей не становится больше, их было всегда +/- одинаковое количество, просто раньше всем этим детям ставили ЗПР и на ПМПК прописывали маршрут в коррекционные группы д/с ЗПР и классы ЗПР. Аутизм ставили только в тяжелых и очевидных случаях. Сейчас специалисты научились правильной диагностике, поэтому складывается ощущение «эпидемии».
Как считаете, все дети ЗПР - это и есть не тяжёлая/легкая/пограничная степень РАС?
Я спросила у нее про «пандемию» аутизма. Ведь реально таких детей становится в разы больше. На что она мне ответила, что таких детей не становится больше, их было всегда +/- одинаковое количество, просто раньше всем этим детям ставили ЗПР и на ПМПК прописывали маршрут в коррекционные группы д/с ЗПР и классы ЗПР. Аутизм ставили только в тяжелых и очевидных случаях. Сейчас специалисты научились правильной диагностике, поэтому складывается ощущение «эпидемии».
Как считаете, все дети ЗПР - это и есть не тяжёлая/легкая/пограничная степень РАС?
10.06.2025
51
Контрацепция для мам: 5 способов наслаждаться бл...
Как Pigeon сохраняет близость между мамой и малышом
Какие витамины и минералы важны для развития плода?
Лучший комментарий
Комментарии
mom1908
Не так давно ходила на тренинг для родителей с детским нейропсихологом логопедом . Она так же сказала , что их больше не стало , что все так же . Но я как и многие тут , не согласна , хотя она педагог и это ее работа , а я просто мама . Но я даже со старшей дочкой не замечала на площадках таких детей раньше , а сейчас в каждом дворе и не по одному .
12.06.2025 Нравится Ответить
halatik_lena
Мне кажется я просто уже выискиваю детей с задержками на площадках, точнее даже не так. Как-то невольно, зная некоторые моменты, за них цепляется взгляд. Условно ребенок бегает на носках - я уже обращаю внимание, далее смотрю на коммуникацию, далее обращаю внимание на то, что речь не по возрасту и тд. А не будь я в теме, и не зная про «цыпочки», я бы не обратила внимания на этого ребенка.
12.06.2025 Нравится Ответить
umm_yaqub8
Думаю даже сейчас есть те у кого стоит зпр/алалия , но по факту они в спектре без диагнозов официальных и инвалидности)у сына в речевой школе точно есть немного неофициальных легких расиков, я просто как специалист вижу это. Просто да раньше аутизм ставили в тяжелых случаях только ,а сейчас особенно платные специалисты даже мне кажется гипердиагностируют. Сейчас рас это любое нарушение коммуникации. А раньше (да и сейчас во многих гос больницах) аутизм это классический каннер в основном , ну иногда еще атипичный аутизм но явный . У таких как мой сын (он очень хорошо с компенсировался) официально в гос больнице аутизм очень редко стоит, только в некоторых городах . А так , или тнр/зпр Максимум ауточерты плюсом . В целом если честно плевать на название диагноза, лишь бы скомпенсировались
11.06.2025 Нравится Ответить
halatik_lena
А как выглядят лёгкие расики-школьники? Якуб лучше них скомпенсирован? Интересно, у меня и в школах и в институте были парни похожие на рас. Как 5 колесо, как-будто не понимали как к коллективу притулиться.
12.06.2025 Нравится Ответить
halatik_lena
Скажите, а этот потенциал к какому возрасту можно понять ? Или просто по динамике развития смотрят ?
11.06.2025 Нравится Ответить
sun17
Я не врач, не специалист, я обычная мама, такая же как и большинство тут( не могу вам ответить на этот вопрос. Наверное, это видно сразу. Я на свою смотрю и вижу потенциал в ней-она обучаема, она пытаетсч быть нормой . Но понимаю, что коммуникация никогда не будет как у нормы. С этим нужно научиться жить и максимально помогать ребенку. Есть сложные дети, которые без речи, с огромными поведенческими проблемами и доп.диагнозами. И итог неизвестен никому. У кого-то скачок в 5 лет и за пару лет ребенок набирает обороты к около норме, у кого то изначально все неплохо, а потом стопорится.
11.06.2025 Нравится Ответить
sun17
Сейчас много гипердиагностики, Траньше эти дети просто компенсировались и никто не знал
11.06.2025 Нравится Ответить
halatik_lena
@sun17, как Вы считаете, можно рас до околонормы компенсировать? Все таки замечаю, что родители на 2 лагеря поделились: 1. Обязательно скомпенсируем и 2. Это невозможно, даже не пытаемся, живем как есть.
11.06.2025 Нравится Ответить
sun17
@halatik_lena, все зависит от потенциала ребенка . Если он высокий, то можно приблизить к норме
11.06.2025 Нравится Ответить
valja_dasha
Нам как раз ф83 психиатр поставила (зпр), но у ребёнка много аутичных черт при этом.
У меня сестра работает очень давно воспитателем в саду. Она действительно подтвердила, что детей с задержками становится больше. Например, когда она начинала работать в педагогике лет 15-17 назад была одна логогруппа на сад или на несколько садов. А через в каждом саду есть такие группы и даже несколько групп. И дефектолог, к которой дочь ходит говорит что таких детей больше становится.
У меня сестра работает очень давно воспитателем в саду. Она действительно подтвердила, что детей с задержками становится больше. Например, когда она начинала работать в педагогике лет 15-17 назад была одна логогруппа на сад или на несколько садов. А через в каждом саду есть такие группы и даже несколько групп. И дефектолог, к которой дочь ходит говорит что таких детей больше становится.
11.06.2025 Нравится Ответить
tutifrutii
Нет, я думаю зпр легче рас, они в своём темпе развиваются но догоняют. Рас нужно всему учить, да они учатся, но тяжелее.
10.06.2025 Нравится Ответить
taffimay
Нет конечно.
Если там реально просто зпр, там обычно нет нарушения коммуникации. Ребёнок просто так скажем, тормозит относительно ровесников.
Если там реально просто зпр, там обычно нет нарушения коммуникации. Ребёнок просто так скажем, тормозит относительно ровесников.
10.06.2025 Нравится Ответить
moman
То что Зпр это Рас, нет не верю!
я их видела, встречала, у них нет тех самых проблем с коммуникациями после 3-4лет,как у моей дочки с легкой степенью Рас и без Зпрр🤷♀️.
Эти Зпр дети хорошо компенсируются к школе.
Я сама в детстве встречала, гуляла,училась с детьми Зпр, Уо, их было единицы в классе,во дворе.
они прекрасно говорили, но тупили в учебе, играли с нами, коммуницировали с толпой детей.
Писала в др.посте, здесь продублирую, не раз уже со своей мамой эту тему обсуждали:
Моя мама воспитатетель с 40летним стажем, работала в нескких садах,в небольших городках и деревнях,поселках, где все друг про друга всё знали.
Говорит, что последние лет 20 пошел такой эффект детей с задержками.
Когда она только начинала работать 40лет назад вообще не было таких детей в группах, даже легких речевиков.
А последние лет 10 сначала речевики и Зпр, а сейчас она увидела своими глазами в группе аутистов и аллаликов и таких детей по полгруппы (зрр, зпрр, рас, аллалия) и это переферия.
В переферии еще не так просто получить диагноз Рас ставят все что угодно, но не Аутизм: Зпр, УО, аллалия.
Много детей с психоречевыми задержками необследованных, родители забивают, тянут до школы и после 1кл их переводят на индивид.обучение, а далее им пишут диагноз УО.
Вот на днях моя мама выпускала группу в школу, 90% плохоговорящих детей, то есть не просто звуки Р, Ш не выговаривают, там каша во рту ничего не понятно, не могут нормально изъясниться,труднообучаемы буквам, счету, н5 воспиринимают текст/сказку на слух.
даже методист на выпускном сделала замечания родителям, почему не занимаются своими детьми, не подключают логопеда, и как они вообще обираются идти в школу🙈.
я их видела, встречала, у них нет тех самых проблем с коммуникациями после 3-4лет,как у моей дочки с легкой степенью Рас и без Зпрр🤷♀️.
Эти Зпр дети хорошо компенсируются к школе.
Я сама в детстве встречала, гуляла,училась с детьми Зпр, Уо, их было единицы в классе,во дворе.
они прекрасно говорили, но тупили в учебе, играли с нами, коммуницировали с толпой детей.
Писала в др.посте, здесь продублирую, не раз уже со своей мамой эту тему обсуждали:
Моя мама воспитатетель с 40летним стажем, работала в нескких садах,в небольших городках и деревнях,поселках, где все друг про друга всё знали.
Говорит, что последние лет 20 пошел такой эффект детей с задержками.
Когда она только начинала работать 40лет назад вообще не было таких детей в группах, даже легких речевиков.
А последние лет 10 сначала речевики и Зпр, а сейчас она увидела своими глазами в группе аутистов и аллаликов и таких детей по полгруппы (зрр, зпрр, рас, аллалия) и это переферия.
В переферии еще не так просто получить диагноз Рас ставят все что угодно, но не Аутизм: Зпр, УО, аллалия.
Много детей с психоречевыми задержками необследованных, родители забивают, тянут до школы и после 1кл их переводят на индивид.обучение, а далее им пишут диагноз УО.
Вот на днях моя мама выпускала группу в школу, 90% плохоговорящих детей, то есть не просто звуки Р, Ш не выговаривают, там каша во рту ничего не понятно, не могут нормально изъясниться,труднообучаемы буквам, счету, н5 воспиринимают текст/сказку на слух.
даже методист на выпускном сделала замечания родителям, почему не занимаются своими детьми, не подключают логопеда, и как они вообще обираются идти в школу🙈.
10.06.2025 Нравится Ответить
bobrova.larisa.a
@veresova89, у нас чистый РАС, поэтому на восстановление в прямом смысле этого слова трудно рассчитывать.
10.06.2025 Нравится Ответить
veresova89
@bobrova.larisa.a у ребёнка, которому 2,4?
Вы уверены?
У нас в 2 года тоже был "чистый рас", даже "Детский аутизм"( докмед)
Вы уверены?
У нас в 2 года тоже был "чистый рас", даже "Детский аутизм"( докмед)
10.06.2025 Нравится Ответить
bobrova.larisa.a
@veresova89, да, в 1,8 РАС у Осина, ну мне трудно объяснить такие дефициты у здорового ребенка🤷♂️только если это спектр. Конечно, он сильно поменялся за полгода занятий, но других диагнозов пока не нашли
10.06.2025 Нравится Ответить
bobrova.larisa.a
Мы когда попали первый раз к неврологу в Мать и Дитя, хороший очень «насмотренный» врач, он сразу сказал, РАС или нет увидите ближе к 4-м годам. С ЗПР тоже годам к 4-5 надо определятся, если ребенок не прогрессирует, есть очевидные проблемы. Вот в 1.5-2 прям рано прогнозы какие-то делать.
10.06.2025 Нравится Ответить
sweetcranberries
Какая разница как считаем мы... Есть страна. В ней приняты критерии диагностики. Критерии меняют увеличивая и уменьшая. Как нужно стране, органам власти, так и будет. В других странах свои погремушки. А люди живут одинаковые.
Например в Израиле нет зпр, так как с зпр тебе не положено ничего. И ребёнку поставят аутизм, дале если его нет, так как для аутистов у них есть все. Так их экономике выгодно.
У нас свои приоритеты. Вот и все, а люди везде одинаковые.
Например в Израиле нет зпр, так как с зпр тебе не положено ничего. И ребёнку поставят аутизм, дале если его нет, так как для аутистов у них есть все. Так их экономике выгодно.
У нас свои приоритеты. Вот и все, а люди везде одинаковые.
10.06.2025 Нравится Ответить
kiddy0808
Ну вот у моей дочки задержки и проблемы с развитием из-за тяжелых родов и асфиксии. Это говорят и признают все врачи. Но в МКБ сейчас нет такого диагноза, которым можно это описать. А под критерии рас она подходит, хоть и частично, поэтому атипичный аутизм в карте.
10.06.2025 Нравится Ответить
lizard88
Да фиг знает, мне кажется зпр это попозже уже по возрасту можно ставить- ребенок тупит в легких заданиях по возрасту, узкий кругозор, не может показать где животное, а где птица, не может сортировать предметы, не знает цвета после 3х лет и тд. Не обязательно зпр- это рас. Просто отстает. Я одно поняла, что ничего не понятно очень долго 😂
10.06.2025 Нравится Ответить
malenka32
Ну, нам наоборот говорят, что сейчас всем поголовно ставят РАС. А на самом деле это другой диагноз.
10.06.2025 Нравится Ответить
malenka32
@veresova89 Ну, вот, нам на рассказывали. Есть мамы с детьми с умственной отсталостью, и они прям просят, чтоб РАС написали. Типа РАС красивее и лучше звучит как диагноз.
10.06.2025 Нравится Ответить
malenka32
@veresova89 Я высшее получаю, на логопеда учусь. Уже на последний курс перешла. Как чувствовала заранее, что ребёнок будет с речевыми проблемами. 😅Подфартило. 🤪😓
10.06.2025 Нравится Ответить
Еще записи из канала «Особенные детки »
Смотрите все записи из канала в приложении
я их видела, встречала, у них нет тех самых проблем с коммуникациями после 3-4лет,как у моей дочки с легкой степенью Рас и без Зпрр🤷♀️.
Эти Зпр дети хорошо компенсируются к школе.
Я сама в детстве встречала, гуляла,училась с детьми Зпр, Уо, их было единицы в классе,во дворе.
они прекрасно говорили, но тупили в учебе, играли с нами, коммуницировали с толпой детей.
Писала в др.посте, здесь продублирую, не раз уже со своей мамой эту тему обсуждали:
Моя мама воспитатетель с 40летним стажем, работала в нескких садах,в небольших городках и деревнях,поселках, где все друг про друга всё знали.
Говорит, что последние лет 20 пошел такой эффект детей с задержками.
Когда она только начинала работать 40лет назад вообще не было таких детей в группах, даже легких речевиков.
А последние лет 10 сначала речевики и Зпр, а сейчас она увидела своими глазами в группе аутистов и аллаликов и таких детей по полгруппы (зрр, зпрр, рас, аллалия) и это переферия.
В переферии еще не так просто получить диагноз Рас ставят все что угодно, но не Аутизм: Зпр, УО, аллалия.
Много детей с психоречевыми задержками необследованных, родители забивают, тянут до школы и после 1кл их переводят на индивид.обучение, а далее им пишут диагноз УО.
Вот на днях моя мама выпускала группу в школу, 90% плохоговорящих детей, то есть не просто звуки Р, Ш не выговаривают, там каша во рту ничего не понятно, не могут нормально изъясниться,труднообучаемы буквам, счету, н5 воспиринимают текст/сказку на слух.
даже методист на выпускном сделала замечания родителям, почему не занимаются своими детьми, не подключают логопеда, и как они вообще обираются идти в школу🙈.