Готов ли ваш ребенок к 1 классу? Советы нейропсихолога

🌿 Дорогие родители, на дворе июнь, и многие детки собираются в 1 класс!

Первое сентября – не просто праздник с бантами. Это старт большого пути, где успех зависит не от умения читать в 4 года, а от функциональной зрелости мозга ребенка. Нейропсихологи предупреждают: ранняя "академическая гонка" часто вредит, а ключ к легкой адаптации – развитие базовых психических функций. Вместе с нейро тьютором нашей клиники Хадижат Билаловной разберемся, на что действительно стоит обратить внимание.

⚠️ Миф, который пора развенчать: «Главное – научить читать, писать и считать до школы»

На деле: Функциональная зрелость важнее академических навыков. Ребенок может знать таблицу умножения, но:

- Не удерживать внимание 15 минут ;

- Не понимать инструкцию учителя ("Открой тетрадь, возьми зеленый карандаш, нарисуй три точки") ;

- Импульсивно вскакивать с места или закрываться от перегрузки .

В результате: Стресс, слезы, потеря мотивации уже в октябре.

✅ 4 кита готовности к школе (по версии нейропсихологов)

1️⃣ Физиологическая зрелость:

👂🏼Филлипинский тест:Ребенок дотягивается рукой через голову до мочки противоположного уха. Это маркер возрастного скачка роста (6–7 лет).

👁 Зрение: Отсутствие возрастной дальнозоркости. Работа с тетрадью требует фокусировки на ближнем расстоянии. Проверьтесь у офтальмолога!

🦷 Смена зубов: Выпадение передних резцов – биологический сигнал готовности .

2️⃣ Эмоционально-волевая готовность.

Управляет эмоциями: не впадает в истерики, когда что-то не получается .

Делает "надо": может 15–20 минут заниматься не самым интересным делом (лепить по образцу, слушать книгу) без крика и побега .

Принимает правила: понимает границы в играх и на занятиях .

3️⃣ Социально-коммуникативная готовность:

Просит о помощи: Может обратиться к незнакомому взрослому (учитель, медсестра) .

Знает базовые данные: Свое ФИО, телефон родителей, аллергии .

Контролирует физиологические потребности: не боится попроситься в туалет, знает, как пользоваться общественным санузлом .

4️⃣ Когнитивная база (не знания!).

Произвольное внимание: следит за мыслью учителя, не отвлекается на каждый шорох .

Пространственные представления: ориентируется в тетрадном листе (верх/низ, право/лево), копирует простые фигуры .

Слухоречевая память: повторяет 4-5 слов или простое предложение .

🔎 Тревожные звоночки: Когда нужна консультация специалиста?

Обратитесь к нейропсихологу, если ребенок:

Не выдерживает 10-15 минут за спокойным занятием (рисует, лепит);

Агрессивно реагирует на малейшие неудачи, не может успокоиться без взрослого;

Путает "право-лево", не копирует простой крестик/круг, не может повторить 3 слова ;

Гиперактивен или, наоборот, крайне медлителен;

Игнорирует правила даже в игровых ситуациях .

💡 Нейропсихологическая диагностика (с 5.5 лет) выявит сильные стороны ребенка и зоны, требующие поддержки до старта учебы.

Мы будем рады, если вы поделитесь своим опытом подготовки к первому классу!🌿

#нейропсихолог #нейрокоррекция #подготовкакшколе