Дети в коляске в нашем возрасте: удобно родителям или дети не готовы?

Пару раз в месяц точно на коляске гуляем, остальное время пешком. Да, это мне так удобно, и она не против, особенно когда плюс 30 на улице .

Я люблю гулять оч далеко и много, кладу её она спит дневной сон там, а я в это время иду куда-то далеко , и ей хорошо и мне супер)

Конечно.

Лет до 4 точно пользовалась, а то и дольше.

Образ жизни у людей разный. Мне было удобно с коляской

Есть

С коляской гуляли

Удобно родителям и ребенок если устал то сразу в коляску прыгал , мы часто уходили далеко от дома

До 4 лет точно пользовались , на руках я бы его не потащила до дома

От расстояний зависит, если прогулка больше ~2 км в общей сложности - беру коляску, ребенку и пешком, и в коляске все нравится

Дочке 4 , до сих пор двоих вожу в коляске,иногда

На дальние расстояния на коляске ездили.

У нас был велосипед, его использовала вместо коляски

С коляской, потому что во дворе гулять постоянно - очень скучно, ходим на дальние расстояния от дома, сама не пройдет, а тащить на руках так себе затея. А еще есть поездки и путешествия, где без коляски вообще никак, тогда вообще не ездить, потому что идти с ней становится невозможно, ей нужно все

Больше вам скажу, мы в отпуск с коляской ездим, потому что это удобно и нам, и ребенку)

Мы ездим на велосипеде с ручкой , когда нужно далеко идти

До сих пор на коляске, если прогулки дольше 1,5 часов. Ребенку самому комфортно посидеть отдохнуть

Гоняла в садик на коляске. Мне удобно было, тк пешком долго а мне на работу к 7 в проходную. И пох что другие думают, я запихала в коляску, дочь сидела без вопросов и галопом по европам)

До сих пор с коляской мы😁 а потому, что НАМ удобно (родителям)

В садик ходит на коляске, хотя идти 5 минут. Потому что хнычет и еще не проснулся. Обратно идет пешком.

Чем меньше движения, тем хуже ребенок развивается. С чего начинают логопеды и нейропсихологи? С крупной моторики.

Почему ребёнок не может поднять язык вверх? Сложить его в чашечку, чтобы шипящие звуки произнести? Ответ: не чувствует свое тело, не умеет управлять своим телом - не прыгал, не бегал, не лазил, не ползал. Не играл в песке, с камнями, с пластилином. Нейронные связи не образовались. Отсюда и проблемы с речью, а в будущем - в школе с устными ответами, с письмом. Дети не понимают временных значений, плохо ориентируются в пространстве, в тетради, да и в собственном теле. У меня в этом году ученик (3 класс закончил) спрашивал:"А где лево?". И это не шутка 😒

Используем конечно. Потому что прогулки по 2-3 часа летом. Приезжаем на площадку он носится там. Уезжаем на другую и тд. Если хочет пойти пешком бросаю коляску на площадке потом возращаемся. Но просто я знаю точно, если я не возьму коляску, то я не смогу забрать его домой потом. Иногда надо зайти в какие то места которые нужны мне. В этом случае тоже коляска спасает. И почитав коменты, сразу поясню. Прекрасно ориентируется в пространстве. Уже знает весь район и места в которых бывали даже далеко от дома. Знает где право и лево и отлично управляет своим телом. С речью тоже все прекрасно

Зимой еще ездил на санках иногда, весной достали коляску, он в нее не сел даже. Я и не настаиваю. Любит ходить пешком, я тоже, все счастливы. Если прям очень далеко нужно, то едем на автобусе или такси.

Если ребёнок научился ходить, то нужно навык поддерживать и совершенствовать, я считаю.

Мы по 5 часов ходим по площадкам и просто гуляем. Не просится на руки, если устал- мы посидим немного, но такое вообще не помню что б было.