Тут нужно понимать где именоо у ребенка слабые стороны в развитии и на то делать упор а не занятия ради занятий и смотреть как мамы в инст занимаются
Сейчас лето само то что нужно для отработки сенсорных систем тоже одно из ключевых что нужно для речи
Но опять же надо знать и понимать как и что делать правильно
Скажу так своих
Двух товарищей я разбирала досконально две ночи(на сильные и слабые стороны в развитии) именоо с ручкой и блокнотом выписывая все и от этого составляла план занятий (на месяц,каждый месяц пересматриваю и корректирую)исходя из каждого итога
Даже в одной семье двое детей но они будут в разным уровнем проседаний и соответственно занятия тоже будут отличатся
Тетради пиши стирай вообще не признаю
Ни с кем ничего не учу прям что бы сидеть и выдалбливать
Просто каждый день (выходные тоже делаю,еще если болеют то не занимаемся) по 15-20 минут с каждым точечно согласно плану, и результаты имеются у обоих
Можно поискать в интернете, если есть где распечатать мнемотаблицы по сказкам, разным действиям, и т.д. Стихи с договариванием. Как выше написала девушка различные слоговые стихи (их даже сами можете придумать). Сказки проигрывать, с театром в идеале (пальчиковый, на липучках и другие).
Сейчас лето само то что нужно для отработки сенсорных систем тоже одно из ключевых что нужно для речи
Но опять же надо знать и понимать как и что делать правильно
Скажу так своих
Двух товарищей я разбирала досконально две ночи(на сильные и слабые стороны в развитии) именоо с ручкой и блокнотом выписывая все и от этого составляла план занятий (на месяц,каждый месяц пересматриваю и корректирую)исходя из каждого итога
Даже в одной семье двое детей но они будут в разным уровнем проседаний и соответственно занятия тоже будут отличатся
Тетради пиши стирай вообще не признаю
Ни с кем ничего не учу прям что бы сидеть и выдалбливать
Просто каждый день (выходные тоже делаю,еще если болеют то не занимаемся) по 15-20 минут с каждым точечно согласно плану, и результаты имеются у обоих