За
Мы и в садике ходили
И в саму школу в Кудепсте ходили.
Дочка довольна) мои нервы целее, что с ней не я занималась 😀
Ну и то, что ходила именно в школу, имеет понятие что это такое вообще. Урок, звонок, обстановка в классе и тд
Мы водили в малышкину школу при гимназии куда она пойдет. За полгода два раза в неделю научили всему что требуется. Плюс ребенок понял и почувствовал как это в школе, что можно,что нельзя. Ей понравилось,ждет школу ) но и плюс я бы не смогла все вот высиживать и объяснять сама.
Мои не ходили, не вижу смысла. Адаптация? Ну они в сад ходили, тренировки, адаптированные уже были)) Дома занимались не в плане все выучить, а уметь садиться слушать выполнять задания
По ребенку смотреть.
Старшую водила, хотя она читала с 5 лет. Младшая читала с 6 лет. Ее не водила. Все равно начинают с букваря в школе. Много детей, не умеющих читать, с самого начала обучение идет. Разницы никакой не заметила, что с, что без подготовки - учились дети в 1 классе хорошо
Конечно нужно, для лёгкой адаптации, в 5 лет у нас ребёнок прилично читал, в 6 уже совсем бегло, решала отлично простые задачи, почерк страдал и страдает, но это особенность...У нас из 29 человек 22 были дети с подготовительной школой, плюс тот же учитель, мы специально планировали к ней. Научилась ли она чему-то глобально на этих занятиях, трудно сказать, но она привыкла: к школе, классу, учителю. Это была адаптация, в нашем случае больше на эмоциональном уровне, она научилась спокойно высиживать урок, понимала концепцию школы, что, где, куда 😊
100% готовить, посмотрела я на эту программу 1 класса.. со старшим много занимались, со средним чуть сбавим обороты, но тоже уже водим на подготовку и продолжим до школы
Сын ходил на подготовку к школе. Готовили руку к письму, учились читать, изучали звуки (гласные/согласные, твёрдые/мягкие), счёт, состав числа, учились заполнять числовые домики и тд.
И совсем не важно как быстро схватывает ребёнок и насколько он сообразителен. Потому что к сожалению в классе их не учат читать, и в учебнике задание сразу идёт текстом. Буквы не учат, в азбуке сразу читать начали. Были дети кто плохо читал, им отдельно давали задание и очень просили стараться скорее научиться. Сразу стали считать примеры, заполнять эти числовые домики. К концу 1 класса они уже уравнения решали 🙈 Без подготовки было бы очень сложно успевать. Даже хотя бы потому что в классе 40 человек и учитель физически не сможет каждому так уделить внимание как на подготовке к школе, где обычно 5-6 человек
Руками и ногами за.
Важно найти хорошего педагога по подготовке.
Программа школьная -ужас ужасный.
Книжки отвратительно написаны.
И это не только мое мнение ,но и мнение учителей.
Поэтому и в школе важно отдать к хорошему педагогу,тк уроки не заменит ни книга ,ни занятия с мамой дома.
Мне было сложно уделить время на подготовку ( из-за работы и мелкого). Я отдала в Ориентир по гос сертификату. Осталась очень довольна ее результатами. Тут прям За. Против садиковской подготовки мало времени и ни отчем
Я не водила на подготовку, но он умеет читать, писать печатные буквы, считать в прелелах 100. Знакомая водила, её ребёнка ничему не научили за год, но зато это была гарантия того что учитель будет этот в 1м классе. Теперь ходит к репетитору ещё, но её ребёнку очень тяжело даётся, больше года и она по слогам не читает ещё.
@lyubonika да, очень помогает, я заметила в сравнении с теми детьми, кого приглашали поиграть но до этого они не играли. Совершено разное мышление, реакция, сообразителтность, внимание, память
Девочки! Что то я либо дофига мать, либо что то не понимаю, у меня ребенок знает буквы, читает по слогам, считает десятками (путается) складывает в пределах 10-15, пишет коряво, но мы занимаемся. Вот поэтому у меня и вопрос, что ему по вашему описанию будет скучновато. Цифры и буквы мы выучили играя, без зубрежки, ехали в машине и номера у машин рассматривает, в слова играем🤷🏻♀️
Мне кажется, что надо по ребёнку смотреть. Я думала старшую в школу на подготовку пристроить, но передумала. Она читает, считать учимся играя, состав числа тоже изучаем, умножение пытаюсь объяснять помаленьку. Она уже не нулевая, за год и дома без напряга ещё поднаберётся знаний. Ну и вливается в новую обствновку быстро. Короче, подготовка - это хорошо, но своей детство решили немножко продлить.
Планирую по лайту, только самое главное... А племянница у нас в цитриго готовилась, учила английский... В школе он у неё со 2 или 3 класса вроде начался, всё конечно забыла (да, надо было поддерживать знания, но было не до этого) мне жаль потерянного времени... В садике будут их готовить, и у логопеда попросим программу подготовки... В школу ещё ходят на подготовку 🤦🏻♀️ да, я вроде писала "по лайту" 😅 но походу не выйдет
ЗА!
Помню, как мне говорили перед 1 классом сына: "зачем вам так сильно готовиться, потом в школе скучно будет". Нам не было скучно, мы были в шоке, когда в 1 классе до НГ прошли печатные и письменные буквы, состав числа до 20 и на новогодние каникулы нам задали таблицу умножения до 5😆 но это гимназия.
Дочь подготавливаю уже, чтоб знала программу 1 класса)
Мы и в садике ходили
И в саму школу в Кудепсте ходили.
Дочка довольна) мои нервы целее, что с ней не я занималась 😀
Ну и то, что ходила именно в школу, имеет понятие что это такое вообще. Урок, звонок, обстановка в классе и тд