Мамочки, подскажите, пожалуйста, кто сталкивался. Очень нужен совет.
Мамочки, подскажите, пожалуйста, кто сталкивался. Очень нужен совет.
У моего сына — выраженная ЗПР (задержка психического развития). Он старается, хочет учиться — и читать, и писать, и считать. Но из-за ЗПР тяжело даётся память и усвоение материала. Внешне он выглядит как обычный ребенок.
Мы отходили нулевой класс в коррекционной школе для детей с речевыми нарушениями. Там хорошие условия — классы небольшие (по 12 человек), с детьми постоянно занимается логопед. Ребенку было комфортно.
Недавно прошли ПМПК — нам рекомендуют идти в обычную школу, но по адаптированной программе (АОП).
И вот теперь не знаю, как лучше поступить:
• Идти в обычную школу с адаптированной программой;
• Или остаться в коррекционной школе, где программа общеобразовательная, но условия спокойнее и поддержки больше.
Просто я вижу, что даже в коррекционной школе внимание в основном идет на детей, у кого просто звуки не поставлены, а у нас именно выраженная ЗПР, и ребенку реально тяжело.
Расскажите, пожалуйста, у кого был опыт обучения по адаптированной программе в обычной школе? Как ребенку было? Получал ли он нужную поддержку? Стоит ли пробовать или лучше не рисковать и остаться в коррекционной?
Буду очень благодарна за ваши истории и советы. 🙏
Мама сыновей и дочки·Мама троих детей
У меня сын младший зпрр, отдаю в коррекционный класс, где 12 человек и учитель-дефектолог. В простом классе, боюсь, что ребенок вообще потеряется и замкнется. Не будет с ним преподаватель заниматься, когда у неё ещё 25 детей сидят, галдят
·Ответить