Начала изучать блок, посвящённый подготовке к школе и наткнулась на заметку, которая очень мне кажется понравилась. Особенно первый вопрос, который предлагают задать дошкольнику. Он кажется таким простым, но на самом деле очень уместный.
Задача: как говорить с ребёнком о его готовности к школе?
Главное разговаривать доверительно, с уважением и вниманием. Не как с маленьким учеником, а как с человеком. Вопросы не из книжки, не по списку, а как начало живой беседы.
Если ребёнку трудно ответить мы подбадриваем, а не торопим. Не ругаем и не «исправляем». Он не экзамен сдаёт, а делится своим опытом.
Вот с чего предлагают начать?
✨ Общие вопросы:
• Сколько тебе лет? Как тебя зовут? А маму и папу?
• Где ты живёшь? Как называется твой город или посёлок?
✨ Дальше вопросы про окружающий мир, чтобы мягко проверить, как ребёнок ориентируется:
• Когда с деревьев опадают листья?
• Что остаётся на земле после дождя?
• Чем отличается день от ночи?
• Каких ты знаешь домашних животных?
✨ И, наконец то, ради чего всё начиналось:
• Хочешь ли ты идти в школу?
• Как ты думаешь, что интересного будет в школе?
• А как тебе кажется: лучше учиться дома с мамой и папой, в школе с учительницей или пусть учительница приходит к тебе домой?
И эти вопросы они про настоящий контакт, я их такими вижу, чтобы послушать ребёнка, его мысли, без оценки, и без попытки не начать «Нет, это не так, а вот так», просто послушать его мысли и его возможно переживания, и там дать поддержку, а может самим поделиться историей о первом классе, к примеру. Важно, тут ребенок почувствует себя услышанным 🫶
#психолог