Без этого ребёнок не начнёт говорить:

Часто педиатры и неврологи рекомендуют развивать мелкую моторику, чтобы помочь ребёнку заговорить, но к сожалению забывают про важные детали. Положительный результат скрывается за комплексным подходом.

1️⃣Нужно, чтоб ребёнок понимал обращённую к нему речь. Чтоб выполнял просьбы: «закрой дверь», «положи ложку на стол»

2️⃣Слух. Ребёнок говорит потому что слышит, когда не слышит, не говорит. Проблема в том, что физический слух может быть в норме, а вот фонематический слух нарушен. В этом случае ребёнок либо не корректно слышит именно фонемы (звуки, слова), либо не может связать воедино аудио образ слова.

3️⃣ Подражание. Дети всему учатся у взрослых, а именно подражать. Если малыш не стремится повторять за вами, он не будет учиться говорить.

4️⃣Коммуникация. В норме все дети стремятся к коммуникации, именно это побуждает неговорящего ребёнка использовать язык жестов. Чтобы хоть как-то объясняться с окружающими. Если малыш не стремится коммуницировать, то у него просто нет надобности в общении.

5️⃣Праксис. Когда ребёнок говорит, он управляет мыщцами артикуляционного аппарата. Если ребёнок моторно неловкий, не может пройти по прямой линии, поймать мяч, то не появится ловкость мышц артикуляционного аппарата. Всё связанно, ловкость и координация движений развивается от более крупных мыщц к более мелким.

Подробно о том, как помочь ребёнку заговорить я рассказываю на консультации.

Пишите, буду рада помочь ❤️

#ошибки #полезное