Зависит от ребенка,у нас в классе есть пара детей 6ти лет,сложно проходили адаптацию с помощью психолога.1 мальчик уходит в другую школу,так и не пошла у него учёба
У вашей дочки же СДВГ,если я правильно помню?Куда вы спешите?
У неё не сильное сдвг , просто больше сама по себе активная по характеру , меня например и сейчас не усадить за занятие скучное , я тоже с сдвг умеренным 🤓 даже через год это будет тоже самое по себе знаю
@genius000, я знаю что это,и я и сын с СДВГ,пройдите диагностику специалиста и он вам точно скажет готов ли ваш ребенок,мой всё жи сильно отличался в 6 и 7 лет,вот в 8 было бы еще хуже
Когда мы пошли на подготовку в 6.4 ему было очень тяжело усидеть даже 2 часа и делать ДЗ, за год стало лучше и он пошел в школу
Сначала нужно научить выполнять неинтересные и нежеланные задания,усваивать информацию,которую объясняют всем одинаково,а потом идти в школу
Конечно все индивидуально ….
Дочка мужа пошла в 6.10 и пожалели мы….
Уже переходим в 3 класс
Учеба не идет
Учитель рисует хорошие оценки в журнале, по факту в тетрадях одни двойки
Ей бы поиграть,посидеть в телефоне,делать все,даже помочь в уборке по дому лишь бы не уроки…
А в первом классе так вообще был караул…
Как садимся делать уроки ,она постоянно жалуется на живот,что болит живот. Мы конечно же,полежи,отдохни итд….
Дошли даже до узи,анализов и гастроскопии под санацией….
И что вы думаете???у ребенка все идеально!!!!она врала лишь бы не делать уроки….вердикт гастроэнтеролога:обратится к психологу.
В первом классе хоть не ставили оценки…выжили как то…
Во втором классе с подлизыванием жопы классухе,кое как перешли в третий….
Просто ужас…
Теперь мы будем искать психолога,ходить по неврологам и искать проблему….
Приятельница отдала в 6.10 пожалела
В итоге вообще мальчишка на второй год остался в первом классе, с решения родителей. И мама сказала, что зря послушала всех и не отдала на год позже.
У дочки в классе было несколько детей 6.6 и 6.10
Один мальчик ушел после первого класса , но не знаю куда. Мама жаловалась что учеба не идет…
Хотела отдать с сентября, в 6'6, но несмотря на то что дочь в принципе готова, решили задержаться в саду ещё на год, продлим ребёнку детство. Никуда школа не убежит.
Очень индивидуально зависит от ребенка. И больше не про умение читать/писать/считать. А про самостоятельность, про умение сконцентрироваться, умения собрать себя, про понимание зачем в школу идти. Про некоторый отрыв от мамы.
Отдала всех своих детей в 6.8-6.9. Сын закончил 8 класс, дочка 3 класс. Никаких проблем не было, но важна именно готовность к школе психологическая. Мои рады, что рано пошли. Особенно сын, хотя раньше дразнили его, что он самый младший в классе, а сейчас наоборот все завидуют, ибо вопрос отсрочек от армии встал😅
Отдала в 6,5. Немного пожалела, лучше бы в саду ещё один год побыл. К школе готов был, успеваемость нормальная, читать и считать, писать умел к 1 классу... Но ощущение, что просто зря поторопилась, надо было продлить садиковское детство. Да и маме намного проще, когда ребенок в саду весь день, а не нужно его забирать в 11 и потом вместе делать уроки, собирать рюкзак и т.д.
Дочь пойдет в 7,5 ровно, она тоже февральская.
У вашей дочки же СДВГ,если я правильно помню?Куда вы спешите?