Нет, не увидела плюсов:
1. Занятия на дошколке вечерние, 2 часа подряд, моя вечером уже не готова столько учиться, дале с перерывами
2. Плюс по времени было пересечения с танцами
3. Была не уверена,что пойдем в школу по прописке.
В итоге дочь поступила в другую школу, где было некое тестирование на знания, умения, прошла. Я с ней дома старалась в день по минут 15 читать, математику по тетради делать. Усидчивости у нее нет, но и на дошколке не получила бы, нервная система ещё не дозрела.
Не в школу, в ту школу в которую мы выбрали, подготовка 2р в нед стоила 10 тыс, я водила в другую все отлично. Там ещё логопед наш вела, вообще шикарно, единственное писали печатными, я бы сейчас учила прописи тоже. Так как в начале разница заметна, кто уже пишет прописные и кто пишет печатными.
Да, считаю, что очень важно психологически привыкнуть к месту, где будет учиться и к учебному процессу именно в этой школе. Он уже привык к классам, для него не будет загадкой где что находится в школе и стресса первого сентября тоже
1. Занятия на дошколке вечерние, 2 часа подряд, моя вечером уже не готова столько учиться, дале с перерывами
2. Плюс по времени было пересечения с танцами
3. Была не уверена,что пойдем в школу по прописке.
В итоге дочь поступила в другую школу, где было некое тестирование на знания, умения, прошла. Я с ней дома старалась в день по минут 15 читать, математику по тетради делать. Усидчивости у нее нет, но и на дошколке не получила бы, нервная система ещё не дозрела.