mrgl-mrgl-mrgl
Любовь
Помню тут был огромный срач на эту тему, что современные люди настолько преисполнились, что им не нужно уметь пользоваться часами. 🫠
"Стрелочные часы — это про понимание частей, долей и гистаграмм, это про мышление образами.
Примерно также многие представляют себе школьный дневник, когда думают о днях недели.
Если человек не может пользоваться стрелочными часами, то у него и предоставления нет о том, что день удобно разделить на равные части по 3 часа, а каждый час удобно разделить на 15-минутки или 20-минутки.
У этих же людей проблема с обыкновенными дробями и переводом их в десятичные, с пониманием процентов — почему 20% это 1/5, а 25% это четверть, и что четверть часа это 15 минут.
А ведь представление дробей в виде частей круга проходят в 5 классе :)
Без циферблата время — это просто набор чисел без образа, что очень сильно ограничивает мышление.
И дело вовсе не в том, что если разрядится телефон, вырубят связь электричество, то умение пользоваться стрелочными часами может помочь.
Дело в способе мыслить и ориентироваться во времени."
Ваше мнение?
"Стрелочные часы — это про понимание частей, долей и гистаграмм, это про мышление образами.
Примерно также многие представляют себе школьный дневник, когда думают о днях недели.
Если человек не может пользоваться стрелочными часами, то у него и предоставления нет о том, что день удобно разделить на равные части по 3 часа, а каждый час удобно разделить на 15-минутки или 20-минутки.
У этих же людей проблема с обыкновенными дробями и переводом их в десятичные, с пониманием процентов — почему 20% это 1/5, а 25% это четверть, и что четверть часа это 15 минут.
А ведь представление дробей в виде частей круга проходят в 5 классе :)
Без циферблата время — это просто набор чисел без образа, что очень сильно ограничивает мышление.
И дело вовсе не в том, что если разрядится телефон, вырубят связь электричество, то умение пользоваться стрелочными часами может помочь.
Дело в способе мыслить и ориентироваться во времени."
Ваше мнение?
12.05.2025
161
Контрацепция для мам: 5 способов наслаждаться бл...
Как Pigeon сохраняет близость между мамой и малышом
Какие витамины и минералы важны для развития плода?
Лучший комментарий
immotherandiloveit
Думаю, что аналоговые навыки отнюдь не лишние. Все эти знания как минимум развивают мозг. Часы - отличный математический тренажер ) Ну и я всё-таки периодически думаю в разрезе какого-нибудь апокалипсиса, что все может пригодиться )) Да вот даже банальная сейчас ситуация с тем, что навигация криво работает… Начинаю скучать по бумажным картам. А ведь раньше только по ним и ориентировались, и по указателям. Память и внимание хорошо развивались зато. А с навигатором удобно, конечно.с можно отключить ту часть мозга, которая отвечает за ориентирование на местности, но в итоге, привыкнув ориентироваться только по навигатору, может легко накрыть паничка при его отсутствии/неисправности.
12.05.2025 Нравится Ответить
Комментарии
maricerf
Так дети проходят циферблат в 1и 2 классах.
Как раз чтоб потом понимать дроби потом...
Как раз чтоб потом понимать дроби потом...
13.05.2025 Нравится Ответить
chaneln5
А еще, как математик, скажу, что это - понимание других систем счисления. Когда 59+1 =00. Тоже мозг развивает.
13.05.2025 Нравится Ответить
olka87_87
Я понимаю стрелочные часы. Но с дробями, % у меня большие проблемы. Со школы математика для меня загадка. Я не понимала все это.
13.05.2025 Нравится Ответить
mrgl-mrgl-mrgl
Им уже этот мир абсолютно понятен, циферблат для лохов. Вот этим чувством они преисполнились
13.05.2025 Нравится Ответить
serafimatatyna
Я не математик, что с часами, что без них - дроби это не мое😂😂😂😂
13.05.2025 Нравится Ответить
smargaritka
Моё мнение, что мне похуй кто там и как пользуется дробями и какой у них образ мышления) мой коллега (отличный программист) зарабатывает в 8 раз больше меня и в 5 раз больше чем мой муж, хття мы с мужем умеем определять время по циферблату, а он нет) почему-то на кассе пятёрочки у меня просят денег, а не определить время по циферблату)
13.05.2025 Нравится Ответить
smargaritka
@mrgl-mrgl-mrgl есть много и других вещей, которые развивают мозг) но мне тоже трудно понять, как можно не понимать циферблат, потому что я то его понимаю) но, как видите, знаю, что люди живут и прибыльно и счастливо и без этого знания)
13.05.2025 Нравится Ответить
chaneln5
Если честно, верится с трудом… При получении технического образования он должен был изучать такое количество математик, что понимание времени по часам - просто детский лепет по сравнению с этим. И как программист может, скажем, запрограммировать часы, если он не понимает их принцип работы? Да ну, фигня, не верю. Он в универе сектора не изучал? Например, площадь сектора вычислить. Просто придумал байку и всё ))
Максимум во что реально поверить - это что на циферблате без точек и цифр время не определит. А уж на циферблате с цифрами у меня сын уже определяет…
Максимум во что реально поверить - это что на циферблате без точек и цифр время не определит. А уж на циферблате с цифрами у меня сын уже определяет…
13.05.2025 Нравится Ответить
smargaritka
@chaneln5 вы можете остаться при своём мнении, я не планирую вас переубеждать)
13.05.2025 Нравится Ответить
avada_kedavra
Ой, я могу эту тему прилично развить. Я согласна, что навыки утрачиваются. Часы, навигаторы, ютьюб🙈
Я вспоминаю своё детство и телевизор был про планирование! Ты смотришь программу передач, планируешь утро, встаешь вовремя(иначе опоздаешь же! перемотать то нельзя эфир). Мои дети сейчас вообще не вдупляют почему это нельзя выбрать на канале тв то, что хочешь посмотреть, расстраиваются, я им всё объясняю именно про эфир, про последовательность передач, про то, что надо успевать к определенному времени.
Карты. Как же мы стали полагаться на телефон! Раньше были карты, мы планировали маршрут, искали подходящий, ориентировались на местности. А сейчас всё так легко, вбил в навигатор точки и идешь себе спокойно.
Часы - это про время, дроби, состав числа, но сейчас электронные и над временем даже думать не надо.
Записные телефонные книжки!!! Раньше помню были толстенькие записные книжки, многие номера мы помнили наизусть, а сейчас память не тренируется в этом плане, всё ж в телефоне.
Молчу про читальные залы…
Будто целая эпоха личностного развития ушла куда-то
Я вспоминаю своё детство и телевизор был про планирование! Ты смотришь программу передач, планируешь утро, встаешь вовремя(иначе опоздаешь же! перемотать то нельзя эфир). Мои дети сейчас вообще не вдупляют почему это нельзя выбрать на канале тв то, что хочешь посмотреть, расстраиваются, я им всё объясняю именно про эфир, про последовательность передач, про то, что надо успевать к определенному времени.
Карты. Как же мы стали полагаться на телефон! Раньше были карты, мы планировали маршрут, искали подходящий, ориентировались на местности. А сейчас всё так легко, вбил в навигатор точки и идешь себе спокойно.
Часы - это про время, дроби, состав числа, но сейчас электронные и над временем даже думать не надо.
Записные телефонные книжки!!! Раньше помню были толстенькие записные книжки, многие номера мы помнили наизусть, а сейчас память не тренируется в этом плане, всё ж в телефоне.
Молчу про читальные залы…
Будто целая эпоха личностного развития ушла куда-то
13.05.2025 Нравится Ответить
senmarika
Я считаю в целом лучше знать что-то,чем не знать и уметь,чем не уметь 😅( великие цитаты)
Честно говоря, я только недавно узнала,что есть люди, которые не умеют пользоваться стрелочными часами. Иии была немного в шоке)
Сына научила, ему было очень сложно. Но видно сразу как шестерёнки в голове крутятся. Вообще чувствуется ,как после загрузки и осознания подобной информации в мозг, ребенок начинает мыслить шире и ему действительно легче потом усваивать другую информацию.
Честно говоря, я только недавно узнала,что есть люди, которые не умеют пользоваться стрелочными часами. Иии была немного в шоке)
Сына научила, ему было очень сложно. Но видно сразу как шестерёнки в голове крутятся. Вообще чувствуется ,как после загрузки и осознания подобной информации в мозг, ребенок начинает мыслить шире и ему действительно легче потом усваивать другую информацию.
12.05.2025 Нравится Ответить
etotietoya
Часы с 24 часами используют на подводных лодках. Там нет окон и не понятно день или ночь)
13.05.2025 Нравится Ответить
banannie
Полностью согласна, адепты «нафиг знать циферблат, нафиг учить и запоминать - загуглю» такое мышление звучит по-детски, из разряда зачем учиться писать - я напечатаю, зачем считать в уме - есть же калькулятор.
И нейронные связи покинули чат, не заходя в него 🫠
Я одно время покупала часы с двумя отметками - 6 и 12, всегда безошибочно по пустому кругу на них определяла время 😄
И нейронные связи покинули чат, не заходя в него 🫠
Я одно время покупала часы с двумя отметками - 6 и 12, всегда безошибочно по пустому кругу на них определяла время 😄
12.05.2025 Нравится Ответить
mrgl-mrgl-mrgl
@banannie о дивный новый мир)) в целом уже давно эта тема продвигается властями
12.05.2025 Нравится Ответить
chaneln5
@mrgl-mrgl-mrgl, дипсик очень помогает сэкономить время на докладах по не профильным предметам )) Не надо его обижать ))
С остальным +100
С остальным +100
13.05.2025 Нравится Ответить
lararum
Петерсон всем в помощь) и кстати родителям детей, которые учатся по этой программе, тоже. На Пикабу много дельных идей)
12.05.2025 Нравится Ответить
mammavpitere
Даже мне , как учителю Английского, никак не объяснить время без образа циферблата. Элементарно past и to с часами ! Только пополам циферблат , никак иначе
12.05.2025 Нравится Ответить
immotherandiloveit
Думаю, что аналоговые навыки отнюдь не лишние. Все эти знания как минимум развивают мозг. Часы - отличный математический тренажер ) Ну и я всё-таки периодически думаю в разрезе какого-нибудь апокалипсиса, что все может пригодиться )) Да вот даже банальная сейчас ситуация с тем, что навигация криво работает… Начинаю скучать по бумажным картам. А ведь раньше только по ним и ориентировались, и по указателям. Память и внимание хорошо развивались зато. А с навигатором удобно, конечно.с можно отключить ту часть мозга, которая отвечает за ориентирование на местности, но в итоге, привыкнув ориентироваться только по навигатору, может легко накрыть паничка при его отсутствии/неисправности.
12.05.2025 Нравится Ответить
evgeniya_yantseva
Я с этим согласна. Когда дошли до дробей было сложно детям объяснить. Пришлось объяснять на яблоках, они тоже круглые.
Сейчас дочка понимает часы, а сын так и не понимает( но у него есть небольшое зпр.
Меня мама в 3 года научила определять время, с 6 ориентировалась по часам с римскими цифрами 🙈 может по этому с математикой проблем и не было...
Сейчас дочка понимает часы, а сын так и не понимает( но у него есть небольшое зпр.
Меня мама в 3 года научила определять время, с 6 ориентировалась по часам с римскими цифрами 🙈 может по этому с математикой проблем и не было...
12.05.2025 Нравится Ответить
evgeniya_yantseva
@olga.vladimirovna.n все верно. Понимание приходит позже. Понимаете в глубоклм смысле. Но и по памяти это назвать нельзя. Это что то среднее. Дети мыслят образами очень хорошо. Это не тоже самое что по памяти. Это понимание но другого типа
12.05.2025 Нравится Ответить
olga.vladimirovna.n
@evgeniya_yantseva
Я не знаю как у вас, дети сильно различаются. У дочери вообще не было соотношения между временем суток и показаниями часов, а это самое важно для времени. Хотя понимала зависимость суток от вращения земли и времени года от движения земли... Т.е. с образным и абстрактным мышлением все было хорошо.
Т.е того самого чувства времени, как созревания мозга до этого просто не было... Возможно у вас уже было.
Я не знаю как у вас, дети сильно различаются. У дочери вообще не было соотношения между временем суток и показаниями часов, а это самое важно для времени. Хотя понимала зависимость суток от вращения земли и времени года от движения земли... Т.е. с образным и абстрактным мышлением все было хорошо.
Т.е того самого чувства времени, как созревания мозга до этого просто не было... Возможно у вас уже было.
12.05.2025 Нравится Ответить
evgeniya_yantseva
@olga.vladimirovna.n этого я не знаю. Братья позже начали понимать время.
Думаю факторов много. И от созревания мозга зависит и от "учителя", от уровня мотивации и ещё бог знает от чего. Много факторов должно совпасть...
Мы действительно все разные.
Можно доносить языком который конкретно этот человек не поймет, инсайд не случится, даже если созрел.
У меня дочка нормик , а сын с СДВГ с легким зпр. Многое он понимает лучше других по его возрасту, а что то упорно не принимает, что должны понимать дети куда младше. К примеру он часы до сих пор не понимает. Вряд ли можно сказать точно, тем более не зная чеснока лично. Очень уж все разные
Думаю факторов много. И от созревания мозга зависит и от "учителя", от уровня мотивации и ещё бог знает от чего. Много факторов должно совпасть...
Мы действительно все разные.
Можно доносить языком который конкретно этот человек не поймет, инсайд не случится, даже если созрел.
У меня дочка нормик , а сын с СДВГ с легким зпр. Многое он понимает лучше других по его возрасту, а что то упорно не принимает, что должны понимать дети куда младше. К примеру он часы до сих пор не понимает. Вряд ли можно сказать точно, тем более не зная чеснока лично. Очень уж все разные
12.05.2025 Нравится Ответить
agent_meow
Как по мне, так испокон веков время-это круг. Как можно размышлять о времени, не представляя старого-доброго циферблата стрелочных часов?
Но деградацию красиво завуалировали словом «преисполнились»)
Но деградацию красиво завуалировали словом «преисполнились»)
12.05.2025 Нравится Ответить
dobrosovestnaj
У меня в семье всю жизнь ориентир в пространстве по часам. Например, «сокол летит!» «где?» «на 10 часов»
12.05.2025 Нравится Ответить
kocmoc
Моё мнение открыл гугл и вот тебе дз и дроби. И часы удобные. Я тётка 44 года, но блин заводить будильник это не по мне)))
12.05.2025 Нравится Ответить
mrgl-mrgl-mrgl
Ко мне несколько раз подходили молодые люди спросить который час, в итоге моего ответа они не понимали и просили показать на телефоне цифры, это норм?)
13.05.2025 Нравится Ответить
Читайте также
Но деградацию красиво завуалировали словом «преисполнились»)