Нечего не делали а просто занимались дома , повторял ребенок со мной или за отцом слова которые мог повторить , когда ребенку было 1,4 и по больше ,

Умел ребенок говорить :: мама , папа , баба , деда , дай , няня , пи- пи , ка- ка , би- би , няка , ням - ням, кис , кися , соба( собака) , буа( гулять)
купа( купаться) тух- тух ( поезд) , бай- бай( спать ) , цве( цвет или цветок) , мул( мультики) . И звуки животных повторяли

И сейчас учимся готовить , не каким логопедам психологам не водили , мы не торопились и не торопимся , я сама с ребенком занимаюсь и когда муж дома то он с ребенком занимается не много , где то час занимаемся с ребенком. Если по генетики судить мы с мужем поздно заговорили

Мама, папа, баба, ой-ёй, ай-яй-яй (типа когда что то нельзя), бам. Животных тоже ни в какую не хочет. Ничего не делаю. Разговариваю с ней и жду🙂

В 2,5 начала разговаривать, сейчас говорит отлично, в логогруппу не дали рекомендацию

В 1.6 отдали в сад и в 1.8 уже начала предложениями говорить)в 1.4 говорила примерно как ваш)

Как раз в 1.4 начала болтать.Ну как сказать начала...Я заметила весомые изменения.А так она постоянно что то произносила.В 1.4 я стала ее понимать больше.
Я с самого рождения ей до года пела потешки и песенки.Ровно в год перешли на основные 4 народные сказки.Первая колобок.Прямо до 1.5 жили в этих сказках.А потом я наткнулась на Алёну Васильеву логопеда.Но уже речь была запущена.Попробуйте ее посмотреть.Сейчас уже дочка поет песни целиком некоторые.Звуки хромают, но постоянно поет.

У вас все хорошо)) дальше будет больше звукоподражания произносить))

Вот только-только начали слова появляться.
На имя откликается? Речь простую понимает?

Звукоподражания есть?

Слоги и слова начал в День рождения в 2, полноценные предложения в 2,5

Сын начал разговаривать в 2,7.
В 1,4 ничего не делала. И даже в 2,4 ничего не делала