Сыну полтора года, вижу откат в речи и не отзывается на имя: это отклонение или так бывает?

Здравствуйте всем, девочки

Помогите мне пожалуйста советом, опытом, я уже не знаю чем и что мне поможет вообще((

Пожалуйста, может тут есть специалисты? Такое ощущение, что я уже схожу с ума,потому что мне одной заметно, что с моим ребенком что-то не то, я подозреваю какое-то расстройство из аутического спектра ((((

Все родные крутят пальцем, водила сына к очень хорошему докмед неврологу, она не увидела ничего, посоветовала мне самой к психологу сходить

А я успокоиться не могу

Ребенку полтора года

И я вижу заметный откат в развитии речи по сравнению с его речью в год, в 1.1...в 1.1 он все карточки-подражалки за мной повторял, слова, даже видео есть, такие сложные слова повторяет, имена(

Сейчас не повторяет почти, есть только парочка любимых карточек, их сам берет и говорит звук, а за мной не повторяет, новых слов не было с этого же возраста(

Просьбы слышит, со слухом проблем нет, ходили к сурдологу, понимает сложные фразы типа: "вон на столе чашка стоит, иди возьми и попей водичку", "одеваемся, и пойдем на улицу"-принесет свою одежду и обувь, "тебе надо на горшок, садиться будем?"-либо помотает головой- нет, либо садится, горшок освоил в 1,3, садится сам

Что меня очень беспокоит:

Он ВООБЩЕ не отзывается на имя

Может один раз, из 10-15 раз повернуться(

Вопрос "где у нас вот что-то"- не всегда показывает, иногда находит, иногда просто игнорирует

Ходит, бегает кругами вокруг какого-то предмета, иногда подводит папу или меня с ним так побегать, как будто догонялки по кругу

Берет наши руки и ими показывает на что-то-"кидает" их в сторону того, что ему надо, или что-то он хочет сделать, сортеры так "собирает" моими пальцами, хотя у него есть свой УЖ, показывает им, когда что-то надо, а если УЖ упорно игнорировать,то может сказать "дай-дай"

В последнее время начал доставать язык и пытаться им облизать что-то, все пробует на язык, облизывает прям чуть ли не всей поверхностью языка.

Зрительный контакт есть, в глаза смотрит, тактильный, любит обниматься

Из речи особо нет ничего, только: мама-папа, надо-дай, киса.

Из жестов:здравствуй-привет, до свидания, дай пять, и ладушки двумя руками с другим человеком

Показывает игру "киска-киска брысь"

Из стихов угарает с мишки косолапого и показывает, как прилетела шишка и дала в лоб, и топает ножкой, остальные стишки неинтересны ему походу(

Никогда ни с кем не оставался кроме меня, даже на полчаса, бабушек нет, ребенок их не знает совсем, папа постоянно работает

И если вот в годик он бегал на площадке играл, улыбался всем, теперь оооочень боится людей, бежит ко мне и прячется, контакта нет вообще ни с кем(

В игровые ходим-там он сам по себе бегает играет с игрушками

К детям не особо идёт

Это вот отклонения или дети так делают, скажите мне пожалуйста 🥺

Я занимаюсь с ним, читаю, рисуем, гуляем много, что не так?

Что я не так с ним делаю? (

#первыйпост