Как бы вы поступили чисто в теории если бы ваш ребенок в начальных классах учился на одни двойки? Любые занятия бесполезны ( ребенок не мой, мой оболтус еле натянули четвёрки)
1.Может быть проблема в учителях или учителе, я сама учитель, и знаю, что 90 процентов моих коллег- ленивые,безграмотные люди, ненавидящие свою работу.Иногда в ужасе от того, что рассказывают мои ученики.Возможно нужны индивидуальные задания и подход к нему, то есть явно выпадает из процесса обучения.
2 . Проблема дома, т е родители только ругают за 2, но не помогают. Иногда нужен не только контроль. Мотивация и поддержка.
3. Репетитора, как и врача надо найти своего,- подходящего. Т к у каждого своя методика, свои задания и методы обучения.
4. Возможно есть какие-то у ребёнка проблемы со здоровьем, на которые родители не обратили внимание, не придали значения.
5. Проблемы в классе с одноклассниками, а также может быть влияние друзей-двоишников или друзей с девиантным поведением.
Рекомендации: поговорить с ребенком сначала родителям, узнать, что не получается, почему не интересно, что интересно.
Обратиться к психологу толковому, она определит все трвюевоги ребенка...
у нас есть такой знакомой сын- в школе занят своими делами, просто отсиживает уроки, может рисовать что то, играть чем то, (не телефон), если его вызывают - отказывается просто отвечать . То есть именно не говорит - не знаю, а просто - не хочу. Мама относится спокойно. говорит он другим интересуется, не давит на него, говорит - у нас в классе тоже такой был двоечник. Сейчас руководитель крупной компании, еле еле справку просто получил после школы и все. и вот так вышло.
Моему сыну тоже не интересно, вот сегодня мы математику 5 часов делали 🤣 но хорошая пилюля, телефон в блок, пульт от телевизора и джостики от приставки были сданы и сразу решилась задача🤣 завтра сам за пол часа уроки сделает, лишь бы злая мама вернула любимые игрушки 🤣
Консультация нейропсихолога.
Искать причину почему.
Менять школу (скорее всего на частную).
Ну в целом, чтобы учиться в начальной школе на одни двойки прям очень постараться надо.
Там прям серьезная причина должна быть, или лень слабый уровень изначально.
В том то и дело, что ребёнок не глупый! Далеко не глупый, но вот школа вообще ни как! И ладно если бы были улучшения хоть какие, но только хуже! Если раньше ребенок красиво писал, старался, сейчас ребёнок и писать красиво не хочет
Ну не сказала бы, столько всего задают детям сейчас, учи.ру этот, задания в Мэш, проекты…учебники хуже по наполнению, да и в целом к программе много претензий.
У меня ребенок без моего контроля и участия примерно так и начал учится(в начале), я "включилась" и все выровнялось,но эта "включенность" больше,как контроль.Ничего за него не делала,просто рассуждали вместе вслух,читали по очереди и т.д. Но у меня сын обучаем,а бывают дети не обучаемые совершенно,вот тут тогда только ПМПК и коррекция.В шк.107 точно есть такие классы
@masha230792masha надо найти причину.
Не факт, что нужен класс коррекции.
Надо разбираться какой уровень интеллекта.
Может он плохо видит или слышит, так тоже бывает.
Пройти лора и окулиста.
Психиатра и клинического психолога.
Потом на комиссию пмпк- они составят индивилуальный план обучения.
Может домашнее обучение ему подойдет.
В общем причин много.
Надо разбираться.
@masha230792masha коррекционные школы есть, но они не для тех, кто не хочет учиться, они для тех, что не может учиться по мед показаниям. Там учатся дети с умственной отсталостью, задержкой развития и тд.
Туда точно не нужно отдавать ребенка при первой р же носте с обучением.
Скорее всего забрала бы из класса/школы. Или в другую или на со