ПМПК в три года без нарушений речи и поведения: есть ли смысл?

Пмпк не ставит диагнозы)

А определяет маршрут обучения.

Если у вас деформация стоп - это одно, если нарушение речи (неговорящий ребенок) - это другое.

Если считаете нужным отказаться - это ваше решение, детский сад может рекомендовать и не более.

На пмпк из за плохого поведения не отправляют. Значит видят еще какие то нарушения которые не видете вы. Если сомневаетесь в необходимости то сходите на консультацию к неврологу или психиатру. Мы проходили пмпк в 4, ребенок с задержкой речи, дали логогруппу.

Очень странный садик. Заставить проходить ПМПК не могут, вы можете отказаться. И из-за плоскостопия на ПМПК не идут. И чтобы его пройти нужно кучу документов, на каком основании они отправляют всех туда?

Мы проходили , после чего отправили в логогруппу, очень рады что так вышло , за год изменения в речи кардинальные , занятие с логопедом и психолог в саду 3 разв в неделю . Мы довольны

Ну направление на пмпк, впринципе, звучит странновато. Но в самой комиссии ничего страшного нет. У нас было несколько специалистов, вполне адекватные

Согласно Примерной Адаптированной основной образовательной программе (Пр.АООП) для детей с нарушением ОДА, которая является основной нормативной составляющей обучения детей с НОДА, к категории детей с нарушением опорно-двигательного аппарата относятся дети с тяжелой двигательной патологией.

Согласно Пр. АООП для детей с нарушением ОДА, в первую очередь, это дети с неврологическим характером двигательных расстройств, т.е. дети, у которых нарушение опорно-двигательного аппарата обусловлено органическим поражением двигательных отделов ЦНС. Таким образом, основную группу детей с НОДА составляют дети с ДЦП (89% от общего количества детей с нарушением ОДА). Именно эта категория детей должна составлять подавляющее число детей, посещающих «ортопедические» группы в детском саду.

Остальной процент детей с нарушением ОДА составляют дети с тяжелой ортопедической патологией, обусловленной двигательными нарушениями, при которых наблюдаются серьезные нарушения двигательных функций:

— плохое владение ходьбой, нарушение походки,

— неправильные патологические позы и положения, замедленные движения,

— снижение мышечной силы (миопатия),

— врожденные или тяжелые множественные сочетанные нарушения ортопедического характера (врожденные аномалии развития позвоночника, врожденный вывих бедра, заболевания скелета 9туберкулез, опухоли кости, остеомиелит), системные заболевания скелета (хондродистрофия, рахит), мышечная амнотрофия, последствия полиомиелита ).

Дети с легкими ортопедическими нарушениями (плоско-вальгусная деформация стоп, вальгус стоп, вальгусная деформация коленных суставов, сколиоз, гипермобильность суставов) в специализированной группе компенсирующей направленности и специальном коррекционно-педагогическом сопровождении не нуждаются. Такие дети могут посещать общеразвивающую группу ДОО

Возможно они видят то, что не хотят замечать родители. И это к сожалению, ооочень частый случай. Сводила бы,но сначала узнала точную причину направления

Кажется они таким образом просто хотят Вас стоить из сада

Мы перед садом и школой проходили, но у меня ребенок ОВЗ, просто приходишь, с ребенком разговаривает специалист либо просит называть карточки/игры по возрасту. На счет ног бред какой-то, там все же комиссия больше на возврасиные умения и психологические моменты ребенка.

Мы ходили на пмпк связи с тем что у нас есть проблемы в опорно-двигательной системе.

Пмпк диагнозы не раздают, дальше сада информация не пойдет. Ничего страшного. Сын в 4 года проходил по речи комиссию