Как не навредить ребёнку ранним обучением?

В попытке не упустить время, и впихнуть в ребёнка как можно больше информации, не зная основ развития детского мозга, родители часто совершают ряд ошибок, уповая на развивашки в раннем возрасте.

🔹Несвоевременность.

Пока ребёнок не получил достаточно физического, сенсорного, эмоционального опыта- обучение академическим навыкам: чтению, арифметике, заучиванию столиц и видов животных может привести к тому, что вы получите эмоционально-нестабильного, легко утомляемого, плохо концентрирующегося ребенка в школе. И это ещё не все возможные последствия…

🔹Принуждение

Часто бывает, что родители уже в раннем возрасте в погоне за успехом, не пытаются даже понять, а хочет ли сам ребёнок этим заниматься.
Навязывание занятий может приводить к потере познавательного интереса и мотивации, которые являются БАЗОЙ для любого дальнейшего развития.

🔹Занятия требующие усидчивости:

Ведущая деятельность ребенка до 8 лет- ИГРА! Подвижная игра, меняющаяся игра.
Внорме ребёнок в раннем возрасте не способен концентрироваться на одном занятии дольше 5-8-10 минут подряд!

Кстати, одна из неоспоримых причин вреда гаджетов- заключается как раз в ограничении физической активности и свободной сенсорно-насыщенной игры.

Если интересно, сделаю вторую часть 😊