Острая тема про домашнее задание.
врачи бьют тревогу: по нормам дети младшего школьного возраста должны ежедневно два часа гулять на свежем воздухе. А они с утра до ночи корпят над тетрадями. Сначала в школе, потом по домам. Какое тут здоровье?
Ропот о перегрузках в школе дошел даже до президента. И он поручил разобраться с объемом заданий, задаваемых на дом ученикам школ.
В результате с нового учебного года министерство просвещения установило нормы домашних заданий для учащихся началки. Первоклашки должны тратить на подготовку к урокам не больше часа в день. Во втором и третьем классе на домашку отводится не более полутора часов. А в четвертом - до двух часов.
И у меня вопрос: а что изменилось ? Второй класс, шесть уроков, забираю дочь в 14.00. Потом музыкальная школа, класс фортепиано, о которой она очень мечтала, чередуется с танцами. Ребенок творческий, любит танцевать, играть на фортепиано, рисовать, читать книги. Приходим домой вечером и тут надо снова садиться за уроки на два часа !!! То есть в общей сложности она сидит в школе с 8.30 до 14.00 это пять часов и потом еще два часа дома. И у ребенка возникает логичный вопрос: а когда жить то вообще, играть, гулять. Бросить все то что приносит радость - танцы и музыку? Сомнительный вариант, она не от этого устает. Ребенок логично говорит: ну ладно сидеть в школе 6 уроков, но дома то еще сидеть когда и погулять хочется и побегать еще.
И да, сейчас учителям по большей степени все равно на нагрузку детей, у нас, например, домашнюю работу начали задавать с 1 класса, математика каждый день, нет смены деятельность, подряд могут идти сразу математика, русский, Английский. На переменах дети находятся в классе, так спокойнее учителю. А уж чтобы совсем спокойно было, раздает карточки с примерами и на перемене они сидят решают математику. Учителя забыли что они тоже были детьми. Ну и Английский, который начинается со второго класса сразу со второй части, пропустив всю базу, про это уже знают все, наверное, поэтому плюс к школьной нагрузке еще репетитор Английского у нас.
Поэтому новость о том что ввели нормы на домашнее задание до двух часов в день меня не удивляет вообще. Не вижу каких то в этом положительных изменений. У нас в классе от непомерной нагрузки уже у двоих детей сказалось на здоровье, лечатся.
Очень понимаю тех кто уходит в альтернативное образование и на семейное обучение. Мы тоже туда намереваемся уходить.
А я удивляюсь, как гулять ребенку при работающих родителях и отсутствии помощников 🙈 вечером домой вместе приходим, нагрузка большая , хоть и уроки на продленке сделаны, на секции сходил ребенок
Как я вас поддерживаю. А еще бесконечные конкурсы, выступления, выдуманные администрацией школы.
1 класс каждый день по 5,6 уроков, а потом еще и репетиции. В итоге, пока придешь домой, поешь, немного отдохнешь и надо опять садиться за уроки. В 21.00 ребёнок просто вырубается. А с 6 утра все опять по кругу.
Жду каникул, считаю дни.
Дочь во втором . На домашку уходит минут 20-30 . Задают обычно одно упражнение по русскому и математика в рабочей тетради 1 страничку заданий , по чтению либо стишок выучить, либо что-то прочесть небольшое. Английский отдельная тема.
У нас немного задают.
@aliens , да знаю. Хотя вот одноклассники дочки могут сидеть и по два часа. Может дело не в объеме заданий, а в детях , которым не хочется это делать и они максимально сопротивляются? Не буду утверждать. Наше дз устраивает полностью. Но я бы его отменила совсем. Максимум прочесть что-то, стих выучить, рефератик какой написать и все.
В начальной школе больше всего бесили внеурочки, именно они занимали огромное количество времени. И этого времени с лихвой бы хватило на выполнение домашки. Сейчас нет внеурочек, 5 класс, уроков не больше чем в началке. С домашкой проблем не было, на выполнение всех домашек у дочери никогда больше часа не уходило. А вот внеурочки - это жопа.