Дочке в начале сентября будет 7 лет. К школе она у меня совсем не готова в плане сидеть и слушать спокойно, читать умеет, считать пока никак. С пересказом все очень плохо, в концертах практически не участвует, ничего запомнить не может. Длинные слова не выговаривает как надо. Не совсем четкая речь. В обычную школу понимаю не вариант, так как на подготовишках вообще не слушает учителя и пишет там где хочет и что хочет и ищет с кем повеселиться или повторить за кем чего озорное...Дома уроки тяжело даются, но делает получается кроме счета. Как бы вы поступили на моем месте оставили в садике еще на один год, тоесть пойдет в школу ровно в 8. Или повели бы в школу в этом году ровно в 7. Или попробовать в частную школу типа Династии в этом году на год отдать если возьмут конечно, а на след год во 2й класс в обычную школу. Если сад и школа частная возить надо на такси, обычная школа напротив дома. Я вся изнервничалась что делать нам. Ростом маленькая она у меня, худенькая и стеснялочка, но характер свой сразу показывает если что не по её.
Лучший комментарий
Оставила бы на год в садике , очень тяжело будет , если морально не готов ребёнок.
Комментарии
Ждать сентября, если не изменится ничего, то через год. Маленькие ещё они. Младший идет в этом году, в октябре будет 7, он усидчивый, слушает, старается, хочет в школу, читает слова из трёх букв, цифры знает, только поэтому идем, если бы он был не готов или не хотел, то не пошли бы в этом году . Но средний пошёл в 7.5 и больше знаний был, это я вижу.
Да читать моя научилась, до 30 считает, но плюс минус примеры пока никак. И пересказ совсем никак. Ну не чётко разговаривает.
Единственное длинные слова по слогам прочитает, но непонимает что это за слово. Короткие слова понимает. У нас к пт в саду букварь читать 2, 3 страницы надо, но без меня читает, я только слушаю. И к сб индивидуальная подготовка к школе по 2 страницы читает по Жуковой занимаемся. Но вот в школе на подготовишке она рисует чего хочет, примеры не умеет решать ставит цифры какие хочет по всей тетраде куда глаза глядят.
@ariishaa, ну так вы идёте тогда в 7, а не в 8. Тогда оставить на год в садике.
@katradost сейчас ей шесть, в сентябре да 7 будет, обычно в 7 идут. Педагоги с кем занимаемся поделились 50 на 50, кто то говорит идите в этом году, кто то говорит в следующем. А вы во ск идёте в школу? Я помню в этом году идете, вам восьми не будет еще? Я помню тоже по речи что то было у вас.
@ariishaa, Петру будет 8 уже в этом июле, вот я поэтому и уточнила, когда у вас день рождения, потому что теперь у нас комиссия и разрешение надо брать от департамента образования. А у вас проблем с поступлением быть не должно.
В школе тяжело сейчас, программы сложные. Я считаю лучше позже чем раньше.
Пусть идёт в школу в 8, но надо найти хороших логопедов для проработки слабых мест
А школы менять для детей еще тяжелее, не стоит оно того
Оставить на год и активно заниматься со специалистами
Оставить в саду,а этот год потратить на активное лечение у невролога,дефектолога,логопеда. Просто сесть и ждать нет смысла,уж лучше тогда в школу идти и всему учиться там
@ariishaa ну вот логопед вам что говорит? Все таки он прежде всего педагог, и ему виднее,способен ребенок к обучению или не очень
@tyus часть педагогов разделились во мнении идти и не идти. Логопед говорит лето нам хватит закрепить, у нас наверное тяжёлый случай. Учитель в школе и нейропсихолог говорят вы что вам рано в школу, она у меня вообще отказалась от нейропсихолога и полный отказ на занятиях заниматься. Поэтому обоюдно решили что больше ходить не будет, с Нового года откат пошёл.
@ariishaa тогда оставьте решение до июля. Действительно,за несколько месяцев многое может измениться.
У вас сейчас есть время поставить речь с логопедом, на курсы первоклассника ходили? Я знаю мало детей, кто в этом возрасте усидчивый и будет сидеть и заниматься. Все они отвлекаются и не умеют пока долго концентрироваться на занятии, но в школе их этому научат, там будет класс, первые несколько месяцев там всего два урока и просто учат детей ходить в школу, задания не задают, такие же дети в классе, я бы сейчас максимально постаралась с речью решить проблемы и отдала бы в 7 в школу.
А смысла ходить сначала в частную, потом в обычную нет, там привыкнет, друзей встретит и во 2 класс в другую, где класс сложившийся и сдружившийся уже, будет ещё тяжелее
Вот на счёт последнего переживаю да что тяжелее будет придти во второй клас, чем в первый. Касаемо общения, с этим есть тоже проблемы у нас.
@ariishaa, точно надо сразу в одной школе учиться, туда-сюда переводить дополнительный стресс в этом возрасте.
@katushka27 к логопедам постоянно ходим и меняли. Звуки то поставлены, она проглатывает их, говорит не всегда понятно. И да не может сформулировать что хочет и не всегда понимает что от неё хотят.
У сына в начале сентября др, пошёл в 1 класс, тяжело и ему и мне. Тяжело стало с 3 четверти. P.s. перед школой, летом, был репетитор и в весенние каникулы тоже был репетитор, ну и летом, тоже он будет.... ( у сына в основном проблемы в медлительности, ошибается он как и все, но вот времени на это тратим намного больше)
А остальные дети в группе как? Я бы оставила. Сын пошел ближе к 8 годам. Лучше пусть дорастет. Год - это реально много.
У нас смешанная группа логопедическая. Часть детей идут ровно в 8, часть детей 7.6 вся группа выпускается, кроме двух ровесников наших.
Оставила бы на год в садике , очень тяжело будет , если морально не готов ребёнок.
@mama_rafaila ростиком крохотная, а по возрасту как переросток будет в 8 😅 у нас в саду сейчас несколько девочек ровно на год старше да большущие такие и моя по плечо им.
@ariishaa тем более, подрастет как раз ) я бы даже не думала на вашем месте , проблемы с речью тянут за собой проблем мы в учебе всегда . Надо постараться до школы подтянуть речь и научиться высиживать хотя бы 30-35 мин
@mama_rafaila на индивидуальных сидит час как положено. У нейропсихолога полтора часа тяжело ей. Всех больше нравится у логопеда всего 30 мин. А в школе из озорников рассадили по одному, мою в том числе на первую парту, так второго такого же за ней, они там чуть ли не дерутся, он только в два раза больше её, и она обижается что он такой грубый мальчик, но его все знают кто и что он, кто с ним в сад ходит, мы узнали в школе. Поговорю с учителем что бы не рядом хотя бы сажали.
Оставить в саду,а этот год потратить на активное лечение у невролога,дефектолога,логопеда. Просто сесть и ждать нет смысла,уж лучше тогда в школу идти и всему учиться там