Вопрос по аутизму. У ребенка нет указательного жеста в 1,4. Вот от слова совсем и никогда. Иногда возит указательным пальцем по книжке, но явно не с целью на что-то показать. Никто в семье из нас никогда не показывает пальцем. Логично же, что ему не от куда взять получается этот жест? Может он просто воспитанный? Хотя говорят должен быть обязательно, то это как умение держать голову. Все остальное норм, контактный, пару слов говорит, обращает внимание на окружающих, обожает играть с другими детьми, короче полный нормис :)
П.С. Для тех, кто вместо ответа на вопрос хочет порассуждать на тему воспитанности при наличии УЖ, не трудитесь соревноваться в сарказме и остроумии, напоминаю, что в российском обществе по крайней мере моего возраста и старше показывать пальцем всегда считалось не приличным. Именно поэтому формулировка такая. А не потому что на серьезных щах я рассуждаю, что дети с УЖ неприличные. Наверное я бы тогда и вопрос не задавала о том, не плохо ли его отсутствие? Нечего написать по делу, идите мимо.
Лучший комментарий
Комментарии
А как он у вас просит то до чего не может дотянуться? Или например вы предлагаете ему сок или мороженое чем он покажет что он захотел?
Мама ребенка с аутизмом
Мы тоже не учили, но сын сам стал показывать. Как уже выше сказали - этому не придется учить, если ребенок развивается правильно.
Мы с мужем не показываем пальцем, да. Но в год у старшего и в 9 мес у младшего появился УЖ, никого не учили. Это этап развития у детей. Ладошкой хоть показывает на предмет, который хочет получить? Выполняет ли просьбы? Типо дай маме мяч? Сними носки? (не в плане, что сам снимет, но потянется к носкам и начнёт их стаскивать?
Если все остальное в порядке, то подождать
указательный жест-очень важный этап
Ну и начитайте сами показать пальцем в книге, на предметы итд
Это очень важный навык для коммуникации, говорю как мама двух нормотипичных детей и одного ребенка с аутизмом. Пройдите тест mchat, он есть в свободной форме. Если что то будет непонятно, пишите, помогу разобраться.
Не могу ничего сказать как специалист. Мы тоже никогда не показываем пальцем ни на что. Но дети показывали, и я за этим следила, если честно, тоже в голове засело, что должны показывать. Я так понимаю, (возможно не правильно), что это определённый этап, через который должны пройти нормотипичные дети. То есть учить этому тоже не нужно
Если б смущало что-то - показала бы неврологу
Я помню, что для меня это был важный момент, помню в год тыкал во все пальцем, а до этого показывал рукой или большим пальцем, спрашивала у врача и это тоже считалось указательным жестом. Врач говорила показать ребёнку как складывать ладошку чтобы был именно указательный палец, потом стал сам показать именно им. Взрослые тоже не показывали пальцем и я помню смеялась, что сначала ждешь жеста, потом буду говорить не показывай пальцем. Мы тоже не показывали пальцем специально, а детей это этап развития, не на примере взрослых, а такой период коммуникации, детки сами получают этот навык.
Мне кажется, у младшего не было УЖ. Он рано начал говорить, и все, что ему надо было говорил словами. Не помню я ярко выраженного УЖ. У дочки был.
Вообще в нормах до 1,6 появление уж. А как ребёнок обозначает, что ему нужно. Может быть просто рукой показывает.
Ну и по одному признаку конечно не ставят никаких диагнозов. Как минимум смотрят как ребёнок поддерживает коммуникацию, откликается на имя, зрительный контакт, и многое другое. Но если изначально были предпосылки, к каким-либо задержкам. Я бы конечно обратилась уже к неврологу.
Никогда не учили детей специально показывать пальцем. Это этап развития.
Но попробуйте простимулировать, чаще в книгах показывать, просить показать что-то.
На имя откликается плохо, но тут толе, у него дома 1000000 прозвищ, по имени или каким-то одним именем не называем. Типа Костик, Котик, Кот, Злостик, Котя и это постоянно чередуется от всех членов семьи…
Думаю да, лучше к неврологу. Лучше перебдеть…
К сожалению, если нет УЖ, то причина не в том, что не научили. Этому не надо учить специально! Учат специально как раз детей с проблемами. Но это неотъемлемый этап! Не иметь УЖ это не норма
Начните с проверки следит ли ребенок куда вы показываете пальцем? Или смотрит просто на ваш палец?
@blu_marine, о, о траком не знала! Попробую! ❤️
Учите тыкать пальцем )) кнопки нажимать этим пальцем, выключатель, поп ит, шарики пластилина/теста
А другие коммуникации есть? Как к вам обращается, просит что-то, зрительный контакт ?
Конечно, если нет примера, он не будет его использовать. Вы не представляете, как уж облегчает жизнь с ребёнком (пока не появился, даже не задумывалась об этом)
@zaikapomogaika, странная статья, во всех источниках норма появления уж до 1 г 6 мес
@anasta_krest, пойду искать позитив по просторам интернета, а то я конкретно озадачена инфой из этой статьи 🥲
А почему из вас никто не показывает пальцем при общении с ним?
@zaikapomogaika, да, так и есть) сначала учишь показывать пальцем, а потом говоришь, что не показывай пальцем 😅
@usp, вот я переживаю, а вдруг это что-то да значит…Может реально пора неврологов дергать…а то так и не поймешь, вдруг толк после прививки был какой-то откат, который мы пропустили. Первый рубанок, вообще в них ничего еще не понимаю, в детках этих. Хотя уже как бы наверное пора….
У сына тоже еще нет УЖ🤷🏻♂️
Если что-то надо, то берет мою руку и тянет куда надо😅
А ваш как показывает что ему надо?
@kat_rin_, нам уже в поликлинике всем методички раздали «осторожно, не пропустите аутизм!!!» тут хочешь не хочешь замерещившегося, особенно если такого важного и самого яркого признака нормы нету(
Тянет кстати да тоже, постоянно всех тянет. Тоже есть такое
@zaikapomogaika, я не зацикливаюсь на этом сейчас)
В целом по поведению, общению все ок)
Так что я не думаю, что нужно сильно переживать)
Аутизм по нескольким аспектам ставится. И да это дело не в воспитании, а этап развития. Моя вот научилась в носу ковыряться, ей никто не показывал, как и показывать пальцем. Но она это делает же.
@zaikapomogaika, @leo_vika_1996, на кольцовской 66, тоже общаемся в вотсапп с нашими докторами, но никак не запишут, нет окон. Раньше было 2 невролога классных. По назначению от них проходили курс массажа и электрофорез, а сейчас дефицит. Надо либо чаще про себя напоминать видимо, либо платно идти
@zaikapomogaika, мы тоже туда относились, только на Матросова филиал, но к врачам туда ездили, потом переехали в Борисоглебск, но в год специально в Воронеже проходила всех успели там)
@zaikapomogaika, это еще от педиатра зависит, наша дотошная, надо не надо невролог, даже ругалась, что нас врач просто так отправляет. Я говорю ну вопросы к ней. Типо 2 месяца ребенок голову на держит, хотя норма до 4, в итоге нас записали к неврологу он на массаж, массаж очередь в 4 месяца была, а в 3 мы уже отлично голову держали, и педиатр такая ну ничего просто так на массаж сходите.
Я тоже не учила уж и считала что это невоспитанно. Но когда узнала что есть норма когда есть уж, а его нет, уже другой вопрос. Учите уж теперь.
Реально надо учить? Как раз в этом плане и мой вопрос, получается он не сам появляется, а ему надо учить?
Логично, если нет примера и все взрослые вокруг него еще со своего детства затюканы «не показывай пальцем, не прилично» откуда этому жесту взяться…не инстинкт же.
@zaikapomogaika ну если вы нигде не используете уж, то надо показывать , учить. Дети же учатся от родителей. Помогите сами малышу)
Почитаешь так ваш ответ и думаешь, причем тут интеллект?
В 1,6 появился у старших. Ничего страшного, появится. Думаю о воспитанности в 1,4 странно говорить , рано как минимум
В таком возрасте указательный жест не показатель воспитанности или не воспитанности. Это этап развития, который должен быть, но только по одному признаку диагноз не ставят, а у невролога были?
Срачки на основе домыслов, в другом месте разводят, вы ошиблись постом
К сожалению, если нет УЖ, то причина не в том, что не научили. Этому не надо учить специально! Учат специально как раз детей с проблемами. Но это неотъемлемый этап! Не иметь УЖ это не норма