Продолжаю про подростков 👧
После подросткового возраста начинается юность. И на этот период возлагают надежды 🤞, потому что
тогда достигается личностная зрелость, устойчивость. И тогда будет легче решить определенные проблемы.
Юность — это период самоопределения. В юности происходит закрепление системы ценностей, интересов, мотивов, по какому пути двигаться в жизни. Поэтому многие говорят, вот пройдёт подростковый возраст, будет легче.
Для подростка же характерна личностная нестабильность. Т е нет ничего устойчивого, твердого, каких-то жёстких ориентиров, окончательно сложившиеся системы ценностей и смыслов.
Главные черты подросткового возраста:
- это эмоциональная лабильность, нестабильное настроение, состояние. Юноша более стабилен, чем подросток.
- У подростка неустойчивая самооценка, повышается-снижается, нет чётких представлений о себе.
- Неустойчивые взгляды на мир, на жизнь. То, что мы называем мировоззрение. Взгляды на мир у него постоянно меняются и потихоньку формируются. Мировоззрение в процессе формирования, но еще не сформировано.
-противоречив как личность. В нем сочетаются определенные черты, которые противоречат друг другу. Подросток может быть жесток и груб во взаимодействии с окружающими, в том числе с родителями. Он может их больно ранить, но при этом он необычайно раним. Он мечтает о дружбе длинной в жизнь, но меняет друзей.
-он неустойчив, он постоянно меняется, он постоянно что-то ищет. Экспериментирует. У него меняются ценности и интересы. У него меняются взаимоотношения с людьми. У него проявляются очень разные формы поведения.
- Подросток не понимает на что он способен и что он хочет. Он хочет разное в разное время. Юноша колеблется, потому что он тоже не понимает в чем совпадает его интересы и способности. Но он выбирает не только деятельность, но и группы, ценности, свой стиль общения с другими.
Раньше подросток рано взрослел, он мог работать, на него можно было бросить в семью, подросток вынужден был заботиться о ком-то или о чем-то. Сейчас подростковый возраст удлиняется.
Для нашего поколения характерна некоторая инфальтивность: юноша не очень хорошо понимает, что он хочет, на что он способен, где его ниша в социуме которую он должен занять, и он цепляется за старые формы жизнеустройства. Он хотел, чтобы о нем продолжали в какой-то мере заботиться. Ему трудно взять ответственность за свою жизнь. Раньше считалось что в период с 20-30 лет должна была создаваться семья, в биологической точки зрения, это оптимальные сроки для рождения первого ребенка. А сейчас время поисков себя удлинилось, время ответственности за себя отодвинулось вдаль. И поэтому мы видим некоторую инфальтивность. И тогда юность получается не зрелость, а лишь становление взрослости.
#подросток