Девочки, может есть какие-то лайфхаки, как понять состав числа. Уж и яблоками, и зеркалом, и чем…
Девочки, может есть какие-то лайфхаки, как понять состав числа. Уж и яблоками, и зеркалом, и чем только не показывали. Считает и все. Может зазубрить просто? Есть тут учителя?)))
Саша·
Мама дочки (6 лет), беременна (37 нед.)
Ого, а моя на пальцах считает примеры, думала это нормально.. Как определили, что ребёнок не понимает состав числа?
Алина··
Мама дочки-младенца
@fallinginlove63, у нас не ругают. Но каждый раз говорят - знать. Знать. Знать. А он то правильно все расскажет. То считает сидит.
Саша··
Мама дочки (6 лет), беременна (37 нед.)
ну у нас же есть ещё целый первый класс, чтобы они запомнили со временем?)) Или уже к началу первого класса надо знать наизусть? А что они тогда в школе будут делать, в первом классе таблицу умножения учить? Что за требования в последнее время..😱 и читать уже на скорость и примеры наизусть в голове к 1 классу.. Мне кажется у нас такого не было 😅
Алина··
Мама дочки-младенца
не было, конечно. Да. В 3 классе табл умножения кто-то учит уже. Я считаю, что состав числа можно и первому классу оставить. Просто хочу , чтоб ему было легче там, где все блуждают в дебрях. Чтоб он хоть немного уже знал дорогу.
Анастасия·
Зубрили, высчитывали в уме. Все средства хороши)) одна поняла, вторая не очень)
Алина··
Мама дочки-младенца
Может время не пришло?…
Анастасия··
может) да и не всем быть математиками 😄
Анна·
Мама двоих (1 год, 8 лет)
Состав числа нужно учить как таблицу умножения
Алина··
Мама дочки-младенца
Видимо, так и придётся. Спасибо
Анна ·
Послушаю
🤍·
Мама сына (9 лет)
Палочки счетные. Детям 6-8 лет необходима наглядность реальная
Алина··
Мама дочки-младенца
Да. Они по ним в школе занимаются. Попробую и дома. Но они такие маленькие тонкие 😅 че там углядеть и запомнить можно??
🤍··
Мама сына (9 лет)
вполне для детских ручек. Я репетитор начальной школы, многих детей научила так определять состав числа и простые примеры на них считали. Главное, не на пальцах. Быстро запоминают, когда сами отсчитывают нужное число палочек и потом определяют возможные варианты состава числа (например, говорите : 5 это сколько? И ребенок уже смотрит как можно разложить на 2 кучки: 2 и 3, 3 и 2, 4 и 1, 1 и 4). Уже позже на эту основу ложится таблица сложения в конце 1 класса.
Алина··
Мама дочки-младенца
ваши больше. Поищу другие. Спасибо большое!