nazarenkomari81
МаРи
Наверное никто лучше чем мамы у которых детски с РАС не сможет мне все таки подсказать
Можно я напишу сюда наши особенности, а вы скажите на что это больше похоже? РАС или все таки ЗПРР с аутоподобными чертами🙏🏽
-две одинаковые игрушки (цвет, форма и текстура)
-не понимает обращению речь
-нет звукоподражания
-нет никаких слов (мама, папа) или лепетания
-не реагирует на (дай, стой, принеси)
-пальчиком тыкает когда что-то надо
-не откликается на имя
-никакие развивающие игры не понимает (кидает на пол, тыркает или бегает с этим по комнате)
-не любит других детей или людей( может ударить)
-истерики постоянные, лежит на полу и орет
-на горшок орет, даже нельзя под писю подставить биде чтоб пописал (убегает в углы и там писает/какает)
-может бегать по комнате, а не играть в игрушки
-смотрит только те мультики, которые видел уже 1000 раз, другие не воспринимает
-книжку листаем и тыкаем в животных (стихи, рассказы не слушает)
-в глаза смотрит, указательный жест есть
-не катается на толкаторе, самокате, велосипеде
-не моем зубы (грызет и выплевывает щетку)
-закрывает глаза когда к нему кто-то подходит, или ругаю
-нервничает и истерит когда трогаю его руку (нельзя брать его пальчик и показывать на животных, только он имеет право моим тыкать в книжку) или (пока мою руки ему, начинает нервничать и выдергивать)
Был откат:
На первом и последующих занятиях с дефектологом орал и истерил (сопли, слезы, синее губы, залазил на меня)
С того момента всегда орет когда заходим в какие-то комнаты или кабинеты
Нет никакой осознанности, такое ощущение будто малышу 1г максимум!
-не напрягает грязная попа или мокрые трусы
-не напРягает запах от какашек в памперсы
-почти не жует пишу, глотает все так
-не смотрит туда, куда показывают
-не понимает опасности
-не дает понять если голодный или хочет пить (просто молчание, даже не капризничает со временем-как будто не ощущает голод)
Можно я напишу сюда наши особенности, а вы скажите на что это больше похоже? РАС или все таки ЗПРР с аутоподобными чертами🙏🏽
-две одинаковые игрушки (цвет, форма и текстура)
-не понимает обращению речь
-нет звукоподражания
-нет никаких слов (мама, папа) или лепетания
-не реагирует на (дай, стой, принеси)
-пальчиком тыкает когда что-то надо
-не откликается на имя
-никакие развивающие игры не понимает (кидает на пол, тыркает или бегает с этим по комнате)
-не любит других детей или людей( может ударить)
-истерики постоянные, лежит на полу и орет
-на горшок орет, даже нельзя под писю подставить биде чтоб пописал (убегает в углы и там писает/какает)
-может бегать по комнате, а не играть в игрушки
-смотрит только те мультики, которые видел уже 1000 раз, другие не воспринимает
-книжку листаем и тыкаем в животных (стихи, рассказы не слушает)
-в глаза смотрит, указательный жест есть
-не катается на толкаторе, самокате, велосипеде
-не моем зубы (грызет и выплевывает щетку)
-закрывает глаза когда к нему кто-то подходит, или ругаю
-нервничает и истерит когда трогаю его руку (нельзя брать его пальчик и показывать на животных, только он имеет право моим тыкать в книжку) или (пока мою руки ему, начинает нервничать и выдергивать)
Был откат:
На первом и последующих занятиях с дефектологом орал и истерил (сопли, слезы, синее губы, залазил на меня)
С того момента всегда орет когда заходим в какие-то комнаты или кабинеты
Нет никакой осознанности, такое ощущение будто малышу 1г максимум!
-не напрягает грязная попа или мокрые трусы
-не напРягает запах от какашек в памперсы
-почти не жует пишу, глотает все так
-не смотрит туда, куда показывают
-не понимает опасности
-не дает понять если голодный или хочет пить (просто молчание, даже не капризничает со временем-как будто не ощущает голод)
25.03.2025
3
Выиграй премиальные роды
Контрацепция для мам: 5 способов наслаждаться бл...
Как Pigeon сохраняет близость между мамой и малышом
Лучший комментарий
Комментарии
katufa3
Те признаки, о которых вы пишете, похожи на РАС. Но точный диагноз поставить сможет только врач. От себя могу добавить:присмотритесь к указательному жесту, точно ли это указательный жест? И когда он появился?
У меня ребенок всегда показывал на то, что он хочет, но делал это по-разному, то указательным пальцем, то средним, то всей рукой. Я думала, что это и есть указательный жест. Оказалось, это несформированный указательный жест)
Как нам сказал психиатр, РАС ставят по двум критериям-УЖ(его несформированность или отсутствие) и нарушение коммуникации.
У меня ребенок всегда показывал на то, что он хочет, но делал это по-разному, то указательным пальцем, то средним, то всей рукой. Я думала, что это и есть указательный жест. Оказалось, это несформированный указательный жест)
Как нам сказал психиатр, РАС ставят по двум критериям-УЖ(его несформированность или отсутствие) и нарушение коммуникации.
29.03.2025 Нравится Ответить
druzhinina3
Я бы, смотрела в сторону РАС!
Но, деть маленький, и это может все выравняться. По этому, сходите к психиатру, лучше частному, который специализируется на аутизме, не допускайте моих ошибок. Если чувствуете, что ребенок не такой, странный, лучше бить в колокола.
Моему всегда говорили, зпр и прочее, по итогу РАС. И если бы в 1.3 когда мы впервые обратились, нам бы сказали рас, я бы коррекцию начала по другому.
Но, деть маленький, и это может все выравняться. По этому, сходите к психиатру, лучше частному, который специализируется на аутизме, не допускайте моих ошибок. Если чувствуете, что ребенок не такой, странный, лучше бить в колокола.
Моему всегда говорили, зпр и прочее, по итогу РАС. И если бы в 1.3 когда мы впервые обратились, нам бы сказали рас, я бы коррекцию начала по другому.
27.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
, @vikk.pn, или например какой-то стресс взял и вызвал РАС у абсолютно здорового ребенка? Грубо говоря сами довели до этого состояния?
26.03.2025 Нравится Ответить
ta-ta-ta
Это РАС.
Причём с высокой степенью сенсорной разинтегрированности.
Штука не страшная.
Решаемая.
Работы много.
Труд большой будет.
Но задача решаемая.
Со мной можно поговорить про возможности реабилитации, что знаю.
Причём с высокой степенью сенсорной разинтегрированности.
Штука не страшная.
Решаемая.
Работы много.
Труд большой будет.
Но задача решаемая.
Со мной можно поговорить про возможности реабилитации, что знаю.
26.03.2025 Нравится Ответить
vikk.pn
Пока ребёнку 1.9 только, это может оказаться чем угодно вообще.
Кстати это не откат , откат - это утрата навыков. Ходил, перестал, были слова- пропали и тд.
Кстати это не откат , откат - это утрата навыков. Ходил, перестал, были слова- пропали и тд.
26.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
Может вопрос покажется странным, но…
А может быть такое что вовремя не занялись ребенком и это все переросло в аутизм? Или если изначально данного заболевания нет, то и не будет?
Или наоборот? Если изначально есть аутизм, то как бы не занимались с малышом, то болезнь себя проявит, но не так яро, а более скорректировано?
Надеюсь правильно написала🙏🏽
Бывают какие-то генетические тесты которые показывают данное заболевание? Или только симптомы и анализ поведения ребенка?
А может быть такое что вовремя не занялись ребенком и это все переросло в аутизм? Или если изначально данного заболевания нет, то и не будет?
Или наоборот? Если изначально есть аутизм, то как бы не занимались с малышом, то болезнь себя проявит, но не так яро, а более скорректировано?
Надеюсь правильно написала🙏🏽
Бывают какие-то генетические тесты которые показывают данное заболевание? Или только симптомы и анализ поведения ребенка?
26.03.2025 Нравится Ответить
vikk.pn
@nazarenkomari81 нет. В аутизм перерасти не может, даже если бы вообще ребёнком не занимались. Ну вот пример у алкашей, наркоманов, матерей кукушек, дети несчастные, но аутизм не у всех далеко.
Какого-то анализа пока нет, есть панель на аутизм, но такое...там вам не скажут все равно ничего по этому поводу, тк ещё толком ничего не доказано в этом плане. Да, только симптомы, анализа поведения и я бы от себя добавила наблюдение именно в динамике лет до 5. Потому что ну не всегда очевидно и ошибочно частенько бывает, а потом оказывается что-то другое.
Что могу сказать точно, вообще всё непредсказуемо) кто-то занимается круглыми сутками, а результат стремится к 0, кто-то почти ничего не делает, а ребёнок компенсируется неплохо. На счёт как себя проявит рас тоже сложно, это только время покажет.
Какого-то анализа пока нет, есть панель на аутизм, но такое...там вам не скажут все равно ничего по этому поводу, тк ещё толком ничего не доказано в этом плане. Да, только симптомы, анализа поведения и я бы от себя добавила наблюдение именно в динамике лет до 5. Потому что ну не всегда очевидно и ошибочно частенько бывает, а потом оказывается что-то другое.
Что могу сказать точно, вообще всё непредсказуемо) кто-то занимается круглыми сутками, а результат стремится к 0, кто-то почти ничего не делает, а ребёнок компенсируется неплохо. На счёт как себя проявит рас тоже сложно, это только время покажет.
26.03.2025 Нравится Ответить
dinaaag
@nazarenkomari81, аутизм или есть или нет. Не зависит занимались вы или нет. Здоровый ребенок все сам схватит и у него и речь будет и горшок и все остальное.
27.03.2025 Нравится Ответить
luna_v_padenii
Очень схоже с моим, но у сына в итоге глухота. Проверьте слух
26.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
Согласна, очень хочу верить что дело в этом.
Но если малыша долго звать с другой комнаты, то реагирует и начинает злиться орать😂
Видимо слышит действительно
А вы слух проверяли пока малыш спал? Или в момент бодрствования?
Но если малыша долго звать с другой комнаты, то реагирует и начинает злиться орать😂
Видимо слышит действительно
А вы слух проверяли пока малыш спал? Или в момент бодрствования?
26.03.2025 Нравится Ответить
d6089373
Хотела в личку вам написать не могу на вас выйти если интересно мне напишите
26.03.2025 Нравится Ответить
stasyklein
Одинаковых детей не бывает, но у мой был с такими же вводными в 1.8,только детей не бил и глаза не закрывал. Ставили зпрр тогда.
Сейчас абсолютно другой человек.
диагноз алалия
Скачок где то около двух произошёл.
Сейчас абсолютно другой человек.
диагноз алалия
Скачок где то около двух произошёл.
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
Подскажите, а малыш сейчас как? Осознанный? Понимает что требуют от него? Ходит в садик?
26.03.2025 Нравится Ответить
stasyklein
@nazarenkomari81 в садик ходит два дня в неделю, там он абсолютно идеальный ребёнок)
Сейчас понимает 90 % обращенной речи, освоил велосипед, начал произносить слова, чаще всего даже уместно)
Сейчас понимает 90 % обращенной речи, освоил велосипед, начал произносить слова, чаще всего даже уместно)
27.03.2025 Нравится Ответить
litleann1991
Одинаковых детей с аутизмом нет, и не имеет смысла вникать РАС или ЗПР, алалия и т.д. Пусть это делают врачи. Коррекция нужна всем, и чем раньше, тем лучше! В Санкт-Петербурге бесплатное обследование и ранняя коррекция для таких детей до 3 лет, например, в ДГБ Раухфуса делают микрополяризацию и БОС, а в ДГБ №5 есть барокамера. Мой совет — не терять времени, ложиться на обследование, пройти все возможные дорогие процедуры бесплатно. Так как все дети разные, и кому что поможет, покажет только метод проб и ошибок. Выписка после таких больниц поможет быстро поставить диагноз и получить инвалидность, если необходимо, это дополнительная помощь для ребенка. Я жалею, что узнала об этих возможностях поздно: были проблемы с получением инвалидности, и долго держали в статусе обычного ЗПР, хотя с возрастом было уже все понятно.
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
Подскажите, а дочка была осознанной или жила в своем мире не понимая что ей говорят? Просто я вот смотрю на него, он вроде как понимает что происходит вокруг, но не мои просьбы (дай, стой, положи)-ведет себя как годовасик
Хотя я точно вижу что осознано смотрит в глаза и осознано просит то что ему нужно.
Как будто ему тяжело учится, ему тяжело понимать что от него требуют
Например говорю: «корова-мууууу», а он прям смотрит с азартом и пытается сказать, но стесняется и дальше взгляда никуда не двигаемся, не повторяет
Занятия по Москве выходят от 40к в месяц (только дефектолог)+38к (нейропсихолог)
Заплатили, начал ходить, даже были попытки сказать «дай» как и учила дефектолог, но не закрепилось это.
Плюс ко всему на каждом занятие истерики такие были, что в повседневной жизни это привело к тому что, ребенок начал орать заходя в любое помещение. Решили прекратить и начать обследования по новой? Может препараты? Пока ждем очередь к психиатру
Хотя я точно вижу что осознано смотрит в глаза и осознано просит то что ему нужно.
Как будто ему тяжело учится, ему тяжело понимать что от него требуют
Например говорю: «корова-мууууу», а он прям смотрит с азартом и пытается сказать, но стесняется и дальше взгляда никуда не двигаемся, не повторяет
Занятия по Москве выходят от 40к в месяц (только дефектолог)+38к (нейропсихолог)
Заплатили, начал ходить, даже были попытки сказать «дай» как и учила дефектолог, но не закрепилось это.
Плюс ко всему на каждом занятие истерики такие были, что в повседневной жизни это привело к тому что, ребенок начал орать заходя в любое помещение. Решили прекратить и начать обследования по новой? Может препараты? Пока ждем очередь к психиатру
26.03.2025 Нравится Ответить
litleann1991
@nazarenkomari81 в два года она ходила в частный детский сад, в таком возрасте отличия были не сильно заметны, было ощущение что просто не много отстает от сверстников, как оказалось у нее всегда был свой мир и смотрела на все иначе. Диагноз поставили только в 5 лет атипичный аутизм, на фоне гипоксии мозга, хотя на учете стояли с рождения у невролога от них только уколы и таблетки, психиатр вообще отмахнулась сказав что нам еще рано к ней. Пока сама не настояла на госпитализации и обследдованиях. Надеюсь вам повезет с врачами. Просьбы можно отработать уже в таком возрасте на бытовом уровне, вести систему команда - действие и поощрение(в таком возрасте пищевое поощрение работает лучше всего). Участвовать должны оба родителя один просит другой помогает руками ребенка выполняя действие и каждый раз поощрение, далее подсказка уменьшается ребенок начнет делать сам. Поверьте ему не тяжело понимать, он просто не видит в этом смысла 🤷 по этому нужно все отрабатывать, каждый навок, дальше будет легче понимание будет приходить. А про кабинеты это закрепленное нежелательное поведение ... Он понимает что так от него отстанут, Аутисты не любят ничего нового. Сил вам, верьте в себя и своего ребенка и все получится!
26.03.2025 Нравится Ответить
litleann1991
@nazarenkomari81 Обследовать ребенка нужно обязательно, а препараты после проверки.
МРТ головы
Ночной ээг
Сосуды шеи проверить
Слух у сурдолога
МРТ головы
Ночной ээг
Сосуды шеи проверить
Слух у сурдолога
26.03.2025 Нравится Ответить
cotsi
@halatik_lena это самое верное - заниматься. И заниматься. И заниматься.
25.03.2025 Нравится Ответить
volfclub
Очень похоже на мою дочь у нас пока что стоит ЗПР
На имя стала отзываться в 1,8 приучила сама вкусняшками и игрушками
Буквально неделю назад стала понимать речь на бытовом уровне
На имя стала отзываться в 1,8 приучила сама вкусняшками и игрушками
Буквально неделю назад стала понимать речь на бытовом уровне
25.03.2025 Нравится Ответить
fatcatjony
У сына были большие проблемы с речью, как оказалось из-за слуха. Он просто мычал и тыкал пальцем. Было всего несколько слов, ничего не повторял и был как бы сам себе на уме. Проблемы и сейчас есть, но человека как из коробки глухой вынули.
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
Слух еще не проверили
Подскажите, после обнаружения ваш малыш сам стал развиваться или также не реагировал ни на что? Стал догонять своих сверстников по развитию?
Подскажите, после обнаружения ваш малыш сам стал развиваться или также не реагировал ни на что? Стал догонять своих сверстников по развитию?
25.03.2025 Нравится Ответить
fatcatjony
@nazarenkomari81 ему удалили аденоиды, поставили в одно ухо шунт. И где-то через месяц был прям заметный скачок по речи и пониманию. Сурдолог объяснила, что это кондуктивная тугоухость, она была вызвана экссудативными отитами, которые вообще себя не проявляли. Ребенок даже танцевать начал, чего раньше не делал. Но задержка уже есть, поэтому занимаемся и исправляем. Невролог, кстати, первым делом про слух спросила в ответ на все мои жалобы на речь и недопонимание
25.03.2025 Нравится Ответить
ukkaponka
Очень сложно не видя ребёнка что-то сказать. Я была уверена, что у нас РАС особенно в вашем возрасте, но ни один специалист этого не подтвердил. Все, что вы описали было у сына, разница только в том, что он любил играть во всякие развивающие игрушки, но у него не было УК.
На сегодняшний день у него нет никакого диагноза, но проблемы пока остались, одна из которых самая основная - отсутствие полноценной речи.
На сегодняшний день у него нет никакого диагноза, но проблемы пока остались, одна из которых самая основная - отсутствие полноценной речи.
25.03.2025 Нравится Ответить
ukkaponka
@nazarenkomari81 нет уже, но ходим в группу ранней помощи и на спорт.
Сейчас задача пройти этап доречевого развития, который он как бы проспал. Ходим в группу с детьми младше на год и постепенно догоняем и перегоняем. Но до своих сверстников ещё расти и расти.
Сейчас задача пройти этап доречевого развития, который он как бы проспал. Ходим в группу с детьми младше на год и постепенно догоняем и перегоняем. Но до своих сверстников ещё расти и расти.
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
@ukkaponka, как попали в группу ранец помощи?
Малыш стал более осознанный после занятий? Хотя бы на бытовом уровне
Малыш стал более осознанный после занятий? Хотя бы на бытовом уровне
25.03.2025 Нравится Ответить
ukkaponka
@nazarenkomari81 мы перепробоывли все возможное и АВА и дефектолога и сенсорную интеграцию и монтессори. Но все мимо, разве что дефектолог за месяц немного скорректировал поведение. Потом прошли диагностику в центре Особое детство и нам сказали, что диагноза нет, но помощь в развитии нужна. Вот там в центре нас и взяли в группу для детей третьего года жизни, они там все без диагноза. На сегодняшний день у нас уже есть разовая речь, но пока из двух слов максимум, это при том, что он до 2 лет молчал и не было даже звукоподражания. Ушла пищевая избирательность и с удовольствием бежит к детям, правда, играть, конечно полноценно с ними не получается, но стал тянуться к детям, уже хорошо.
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
@kamilla09, понимает когда с ним разговаривают? Пытается вас услышать, понять, выполнить просьбу? Или только коммуникация с вами из-за своих потребностей?
Есть осознанность? Или у вас только не разговаривает?
Есть осознанность? Или у вас только не разговаривает?
25.03.2025 Нравится Ответить
kamilla09
@nazarenkomari81, ну вот с понимаем 50-50, иногда попрошу типо убери/положи и сделает, иногда как не слышит. И я не пойму, это характер или отклонения
В целом от сверстников отстает, заниматься с ним бесполезно
Но мы только в своей поликлинике наблюдаемся, пока даем время
В целом от сверстников отстает, заниматься с ним бесполезно
Но мы только в своей поликлинике наблюдаемся, пока даем время
25.03.2025 Нравится Ответить
nazarenkomari81
@kamilla09, да, у нас также
Заниматься дома с ним бесполезно
Все верю что перерастем, но и время упустить боюсь
Заниматься дома с ним бесполезно
Все верю что перерастем, но и время упустить боюсь
26.03.2025 Нравится Ответить
Еще записи из канала «Особенные детки »
Смотрите все записи из канала в приложении
Кстати это не откат , откат - это утрата навыков. Ходил, перестал, были слова- пропали и тд.