А как?))

@mom2021 задания меняются, в одно занятие примерно по 2 три упражнения.. Например лежит массажёр и кубик, дочка должна ножками взять массажёр и сказать "КА", кубик "ТА" и перенести в коробку; лежат три картинки (паук, батон, шляпа) - ей говорят возьми не шляпу и не паука, что нужно взять? Она должна говорить и действовать,все действия проговариет я беру, я несу что-то; лежат картинки с разным цветом, на синем она должна стукнуть и прыгнуть, на жёлтом толкнуть и что-то ещё (типа того, точно я не могу пересказать).. Чередуют активное с не активным упражнения.. Берут картинки и говорят это что - хааалааат, он мой, это что шляпа она моя и так далее.. На один цвет высыпать хлопья, на другой бусины - ей говорят цвет, она должна запомнить что делать и выполнить, или сидят мишка и сова - мишке постучать и отдать кубик и сказать Ко, сове потрясти маракас и сказать То.. Короче что-то подобное 😁

@shurayuiryevna, спасибо за развернутый ответ ! Классно ! Надеюсь у нас тоже будет поинтереснее в дальнейшем )

Спасибо. Я уже поняла, что у многих так. Хорошо)

@mom2021, у вас всего второе занятие. Звук не ставят просто перечислением слов с этим звуком. Нужно подготовить речевой аппарат. И это не всегда быстро. Если перечислять с пустого слова с этим звуком, то это будет медвежья услуга, практикование неверного произношения.

В любом случае, ваше право сменить педагога всегда с вами.

@swan_007, сменить я не могу, мне принципиально рядом с домом и в определенное время. Только один такой 🤣

Да и менять пока я конечно не собираюсь, в любом случае хотя бы пару месяцев походим.

@mom2021, да, да, надо хотя бы от 2-3 месяцев результат смотреть. Но ничего криминального в ходе занятия, из того что вы описали, нет

Нет ))

@mom2021, ну у нас так же было. Я тоже сперва думала , что тупо играть в трактор и называть овощи по названию это какой-то бред. Но через эти якобы игры она его провоцировали на разные произношения звуков и слогов.

@mysi, и когда заметили результат ? Сколько ходили ?

Делали. Но мало.

В основном вот цвета/ предлоги под-над и тд. Домашние/дикие животные и блаблабла.

После занятия логопеду некогда, у нее новый ученик

Она быстро рассказывает как хорошо они позанимались и все. Ну и не скажу же я ей, что вы не о том говорите с ребенком 🤣🤣🤣

Поэтому здесь и спросила, видимо так везде. Занятия по сути ни о чем, все это легко можно делать и дома 🙊 надеюсь скоро начнется хоть что-то более профессиональное 🤪

@mom2021 предлоги это хорошо, вроде кажется фигня, но я была на конференции неврологов и логопедов,они говорят что это помогает ориентироваться правильно, и так же язык во рту,чтобы произнести правильно звук надо правильно поставить язык. Всё взаимосвязано. Вот не люблю недосказанность. Всегда за,когда родители у меня на занятиях,обучаю, учу....

Ну к примеру она не выговаривает шипящие. Ну сидите разбирайте слова/игрушки/картинки с определенными звуками. В форме игры легко.

А здесь как будто бы обо всем и ни о чем🤷🏼‍♀️

@mom2021 так хорошо, тогда почему вы дома не делаете этого? Раз все знаете как нужно?

И когда был результат, долго ходили ?

С такими занятиями она сама по себе уже научится произносить мне кажется 🤣

@mom2021 ходили около 6 месяцев, плюнула и дома сама продолжила заниматься. Потом когда уже сын не выговаривал "р" дочь сама его научила по той же технологии которой мы с ней проходили. 🤣👍

Так что думаю и с младшим когда придет время к логопеду не пойдем, опыт уже есть.