Как можно помочь ребёнку исправить почерк? Тренажеры не помогают. Читать вообще нереально 😫
Может курсы есть какие-то?
@somniatis, если было нормально, а стало нет, значит, появилась какая-то причина. Травмы? Смена письменного стола/стула? Что вообще с успеваемостью и поведением? Не изменились?
@tyumenchik вроде нет, все тоже самое
Травмы не было никакой, стол стул тот же
Поведение особо не менялось.
Успеваемость средняя как и была
Ленится только больше стала
@somniatis, лениться - это нормально для марта. Сейчас период весенней перестройки
Сын к логопеду в школе ходит и почерк стал лучше, но все равно иногда ленится красиво и чисто писать, поэтому вырви глаз бывает🙈
Плюсую за мелкую моторику ,можно бисером много плести))
У моей почерк оставлял желать лучшего и только к 7му классу он наконец то стал в полне красивым☺️
@somniatis а вообще не парьтесь есть еще время ,со временем рука привыкнет )
Я тоже помню парилась и учитель ,даже в прошлом году писала "Вероника пиши разборчиво 🤣А сейчас всё в порядке )
Нужно выявить причину для начала. У меня дочь в первом классе писала как курица лапой и такие огромные буквы, что даже в обычную линейку не умещались. Первым делом обратились к офтальмологу и сразу же попали в точку. Зрение -2.25 на оба глаза. Как только начала носить очки, стала писать гораздо лучше. Но все же не всегда понятно. Следующий был невролог, оказалось плохо развита мелкая моторика. Начали плести из бисера, больше работать руками, поделки делать, много вырезать. Сейчас уже пишет намного лучше. Корявенько конечно, но отлично читаемо. А если будет стараться, так вообще прекрасно.
У окулиста были, все хорошо со зрением. Плести не любит, ленится
Но часто рисует и лепит
Видимо надо чаще заниматься этим
Возможно руки, пальцы плохо развиты, нужно развивать мелкую моторику
у меня племянник ходил на каллиграфию, ему по моему мало помогло
Есть курсы по каллиграфии.
Но причина плохого почерка может быть разной. Например , у моего сына неврологическая.
Также есть нарушения восприятия пространства , самоконтроль .
Обратить внимание как держит ручку.
Тренажеры как правило не исправляют вышеописанные ситуации. Это совсем другие упражнения.
Поэтому нужно понять от чего почерк плохой (какие зоны головного мозга слабо развиты и развивать их.)
Например, упражнения на тренировку пространства, тренировка связи рука-глаз .
Первый вопрос, который вам задала бы как специалист, ЗАЧЕМ?
Переучивание требует колоссальных физических и моральных затрат от ребенка (да и не только от него, но результат в большинстве зависит от мотивации и волевых компонентов ребенка). Мозг дозреет и постепенно почерк может улучшиться, т к самоконтроль разовьется
Второе, причина. Это может быть и регуляторные трудности (трудность переключения), это может быть и неэффективное положение корпуса/головы, кисти/плеча, неверный захват, гипер/гипотонус и как следствие компенсаторный механизмы включились и влияют на почерк. Нужно смотреть, искать причину и если справится с ней, то и почерк изменится (но в лучшую ли сторону? Вопрос открытый, т к ребенок уже школьник - «система», которая функционирует по определенным правилам)
Выше правильно написали: вышивание крестиком, вязание крючком и спицами, плетение из резиночек - может помочь, т к как раз развивает усидчивость, терпение, моторику