Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Юлиана
Юлиана
Мама сына (3 года)

Возвращаюсь с новыми знаниями: детский сон, психология, адаптация в саду — делюсь опытом!

👋 Приветствую всех!


Я рада вернуться к вам после долгого перерыва! 😊

За последние 9 месяцев я активно занималась саморазвитием: прошла два курса по повышению квалификации, а также посетила множество вебинаров и семинаров, посвящённых детскому сну, психологии и адаптации детей в детском саду.


Теперь я с ещё большим энтузиазмом готова делиться с вами своими знаниями и опытом.


В моих будущих публикациях мы обсудим такие важные темы, как:

• синхронизация сна у погодок, двойняшек и тройняшек;

• влияние темперамента на сон и поведение ребёнка;

• что такое сенсорная интеграция и как она влияет на адаптацию ребёнка в детском саду;

• подготовка ребёнка и семьи к самостоятельному засыпанию;

• разделение ассоциаций сна и бутылочки, груди, укачиваний;

• как помочь малышу перейти в свою комнату.


Эти темы были для меня особенно интересными и познавательными. 😌

Но я также хочу услышать от вас, какие вопросы и проблемы вы считаете актуальными.

Давайте вместе сделаем этот блог ещё более полезным и интересным!

Как помочь ребенку адаптироваться в детском саду?

Я давно слежу за Валентиной Паевской, стараюсь пользоваться её рекомендациями. Относительно недавно смотрела запись прямого эфира про адаптацию в детском саду. Решила поделиться здесь, вдруг кому будет полезно🤍 1. Преимущество у государственного сада. 2. Выбираем сад, который находится ближе к дому, а не к работе. 3. В группе все дети примерно одного возраста. 4. Подстроить режим дня ребёнка к режиму детского сада (например: обед до 13:00, потом спать на дневной сон). 5. Адаптировать ребёнка под правила детского сада (убирать за собой тарелку и кружку, мыть руки, ставить на место обувь). 6. Уметь прощаться (НЕ УБЕГАТЬ; прощаться с ребёнком через действие: «Я вернусь когда ты съешь кашу»; сказали, поцеловали и ушли, не обращаем внимание на то, что ребёнок плачет, не нужно его уговаривать; ребёнок должен видеть, что мама ушла, она придет в то время, в которое сказала). 7. Говорить с ребёнком про детский сад (гулять около детского сада, когда там гуляют другие дети; говорить ребёнку: «Все дети ходят в детский сад, они ходят туда играть, в саду не живут, дети живут дома с мамой и папой»; рассказывать ребёнку как хорошо в детском саду, там много игрушек и друзей). 8. Купить книги про детский сад (показывать и рассказывать ребёнку, чем дети там занимаются). 9. Пытаться формировать привычки по возврату (горшок, одеться/раздеться). НО, нужно понимать, что если ребёнок не ходит на горшок, это не значит, что ему нельзя ходить в детский сад. 10. Поддерживать хорошие взаимоотношения с воспитателем и нянечкой. 1 неделя - в саду не более 2 часов. приходим в садик к самому открытию, чтобы ребенок видел как заходят в группу другие детки. 2 неделя - в саду ребенок находится до обеда, на обед ребенок не остаётся. 3 неделя - ребенок остаётся на обед. 4 неделя - оставляем ребенка на сон, забираем сразу после сна. оставляем в четверг или в пятницу 11. Если заболели на 1-2 недели адаптации - начинает заново; Если заболели на 3-4 недели адаптации, начинаем где остановились. 12. После сада, в период адаптации, исключить гаджеты и мультики. 13. После сада не нужно заниматься развивашками с ребенком, пусть ребенок играет сам, если он захочет, то он сам подойдет и попросит поиграть. 14. После сада лучше сходить погулять, больше времени проводим на улице. 15. На время адаптации контролировать потребление хлеба, булок, сушек, сладостей, чтобы ребенок не заедал стресс. 16. Во время болезни и адаптации в саду, ребенок спит только в своей кроватке. 17. Все новые занятия и кружки вне сада вводим после адаптации, на старые занятия, на которые ребенок ходил задолго до - ходим. 18. После адаптации, в ноябре, делаем ребенку недельный отпуск, чтобы снять напряжение. 19. После сада помогаем ребенку снять стресс (попеть песни, надуть мыльные пузыри и тд). 20. Одежда простая, обувь без шнурков, шапки без завязок. *Дорогие дамы, это выдержки из прямого эфира Паевской, если вы с ними не согласны, у вас есть какие-либо негодования, можете обратиться напрямую к В.Паевской, написать ей в соц сетях, на почту и тд. Высказать ей все, то вы думаете по поводу адаптации в детском саду.

Так , блэт! Ей Богу , устала я за вас переживать )))) Девочки, скидываю вам ещё фото главы из книги " мой ребенок с…

Так , блэт! Ей Богу , устала я за вас переживать )))) Девочки, скидываю вам ещё фото главы из книги " мой ребенок с удовольствием ходит в детский сад " А.Быкова. До этого , скидывала главы про адаптацию, про то, что не нужно делать во время нее, но все же стоило ,наверное , в начале показать именно эту главу . А нужен ли вообще детский сад ? Это самый основной и главный вопрос перед детским садом , на который кроме вас никто не ответит. А вдруг эта книга вам даст почву для размышления ;) Продолжение в комментариях. 🤘🏼 Если интересно, скину ещё пару глав на тему тревоги и если мама хочет работать . Напишите , если нужно ;)

Девочки хочу поболтать с вами на тему садика)) Наткнулась на вот такую вот интересную истрию в иг. Сейчас тема садика…

Девочки хочу поболтать с вами на тему садика)) Наткнулась на вот такую вот интересную истрию в иг. Сейчас тема садика для меня больная мозоль. Никогда не думала что адаптация такая страшная штука((( Моего идеального ребёнка подменили... продолжение в комментах⬇