Младшую сестру поощряли с класса так 5 деньгами за оценки , ну какие-то суммы за 5,4 и даже 3😅но если 2, то минус.
Сейчас ей 15 будет, схема та же, суммы больше, но теперь ещё и урок финансовой грамотности в подарок так скажем, скидывается на общак🤣туалетная бумага, товары личной гигиены она сама себе покупает, ну а так же одежду, косметику и что захочет из своего бюджета)

Это не педагогично и не очень 😅

У нас мотивация - покупка игрушек)
Я для себя определила, что например 1 занятие = 50₽. Дети о цене не знают 🤣 они просто приходят в магазин и говорят: хочу вот такую игрушку, это сколько занятий надо отходить?

Не педагогично, но работает.
Я поощряю деньгами, но не наказываю их отсутствием. Например, если сын хорошо заканчивает четверть - я ему дарю определенную сумму. Заканчивает плохо - не дарю ничего. Собственно, пока троек не было.
Но за домашние дела не плачу, это должны делать все проживающие бесплатно)

Ой я с психологом это обсуждала. Она предлагала мотивацию в виде наклеек. Говорила, что какое-то поощрение быть должно. Не знаю, у меня двоякое к этому отношение (

Тоже думаю, что как бонус это ок

Читала, что нет

Потом без денег этого не будет делать. Даже исследования были на этот счет

Это внешняя мотивация. В основе должна быть внутренняя. А как приятный бонус — очень даже, если есть возможность

Нормально) главное не борщить)

Не очень)