❔️СЫН НЕ ГОВОРИТ❓️
Сыну исполнилось недавно 3 года.
Говорит на своем языке, наши слова тоже есть , мама, да, нет, чуть чуть, чисто, бобо, кака, пи пи, би би и т.п.
Понимает все просто прекрасно. На вопросы четко и сознательно отвечает да/нет.
Обслужить может себя сам (любит еду сам накладывать, тарелку выбирать, разогревать в микроволновке, всех угощать, убирать посуду).
Но речи нашей человеческой добиться не могу.
Ходим и в сад, и на танцы. Ребенок активный, позитивный, правда очень большой командир. Пазлы складывает, наклейки в книжки вклеивает на свои места, творческие работы в саду выполняет.
Свекровь бьет тревогу. Говорит срочно вести к неврологу, нейропсихологу и т.д.
Я об этом не задумывалась, потому что вижу, что ребенок адекватно себя ведет и развивается. Новые слова медленно появляются, нечеткие, но уже что-то есть. Возникает ощущение, что он просто ленится или хитрит.
Что посоветуете, девчонки?
В 3 года практически не говорил, в 3.1 разговаривает предложениями. В один день проснулся и начал говорить, все больше и больше с каждым днем. Ходили к логопеду в 2.10, посмотрела, сказала все умеет, понимает, ленится.
Чем раньше покажете неврологу и логопеду , тем быстрее будет результат)
Но надо было чуть раньше по хорошему)
Ходили к неврологу, в 2,6
Назначила ээг
По нему было какое-то нарушение,но оно не значительно
Скорее всего и это тормозит речь
Сын много понимает и может сказать
Есть предложения, но порой он их съедает и не всегда понятно что он хочет
Я уже просто от него отстала.
Появились теперь вопросы
«Мам,а что это?»
На что я ему могу объяснить и рассказать, он тогда сразу задает следующий вопрос,можно ли это есть😂
(Мы также ходим к логопеду, но на данному этапе, у нас дома карантин уже 4 месяца)😄
У нас очень похожая история…В итоге мы уже 3 года как на работу ходим к логопеду и наблюдаемся у невролога…Еще не знаю пойдем ли в школу со сверстниками…Сходите к неврологу и логопеду послушайте что скажут именно про вашего ребенка.
это нужно было сделать уже давно
Речь у ребёнка начинает развиваться с первым вздохом после рождения.
В возрасте 2-3 МЕСЯЦЕВ характерно «агукание» вокализация, первые звуки:
“а”, “гу”, “агу”
С 4 МЕСЯЦЕВ у ребенка появляется лепет: “па”, “ба”, “да”
С 6 до 10 МЕСЯЦЕВ: диапазон звуков расширяется, лепет становится более выраженный
10 МЕСЯЦЕВ: первые «малышовские» слова : мама, баба, папа, дай
В 12 МЕСЯЦЕВ: нормы колеблются от 8 до 12 слов, ребёнок понимает обращенную речь , копирует речь взрослых
С 12 до 24 МЕСЯЦЕВ: активное развитие речи, ребёнок может повторять слова, запоминать простые стишки, появляются словосочетания: «Мама, дай!». В словарно запасе до 200 слов
К 3-м ГОДАМ, в речи появляется осознанность, количество слов около 1000 ( по данным научных работ), поддерживает разговор, коммуницирует со сверстниками.
Если есть отклонения от нормы , нужно искать причину:
патология внутриутробного развития, вакцинация, травмы детского возраста, наследственные заболевания, педагогическая запущенность
Чем раньше Вы обратите внимание на малыша, тем более эффективным будет запуск речи.
Двоюродный брат тоже после трех начал только говорить
Сейчас нормально болтает
Но к врачу надо, хоть даже для своего спокойствия)
А то, что он сам себя может обслужить и понимает обрушенную речь уже о многом говорит
Логопед будет не лишним
Заполните анкету , сходите на диагностику и там уже вас направят дальше
Мы тоже не разговаривали и после диагностики нам посоветовали уделить внимание сенсорики , сделали дома коробки сенсорные и занимались
Лучше сейчас сходить и не ломать голову