Сыну исполнилось 1.11,

В этом месяце спит всю ночь, не просыпается. Отлучили от бутылочки с молоком на сон и теперь усыпляемся дольше, минут 40. Но как хорошо спать всю ночь конечно! В прошлом месяце были у остеопата и пили магний, может это помогло ещё.

Стал часто эхолалить, повторяет всё, но активный словарный запас также около 100 - это и слоги слов и звукоподражания.

Некоторые слова произносит чётко, например апельсин, ананас, арбуз.

А некоторые не может сказать,например, лимон, хотя по слогам говорю Ли-МОН повторяет отдельно слогами.

Есть слова только слоги

Ачу - не хочу

Ко - молоко

Гу - не могу

Есть непонятные слова

Бой -колобок

Абабас - колбаса

Куку опа - кукурузные хлопья

Пайда - пошли

Абай - вставай

Говорит фразы из 2-3 слов с обращениями. Задаёт простые вопросы, но в основном все они связаны с трактарами((( Где трактор? Включишь трактор?

Звукоподражаний тоже много.

Активно использует да/нет, туда/это, где/куда.

Обращенную речь понимает ещё лучше, выполняет все простые просьбы, сложные нет.

По речи радует это продвижение.

Счёт и цифры стали меньше интересовать.

Из минусов смущает зацикленность на тракторах и веревочках, нежелательное и полевое поведение, плохой отзыв на имя.

Любит петь песни из синего трактора на своем языке, но большая половина слов и мотив понятен. Мне кажется появляются стимы - когда стесняется и гримасничает - когда радуется. Агрессия к окружающим, если кто-то из детей забирает игрушку в группе. Может меня ударить, если я не даю что-то сделать. С сестрой дерётся из-за игрушек, может просто подойти и ударить/укусить/ущипнуть. Я не знаю как с этим быть((

Детский частный сад решили не ходить пока, начал болеть, больничные не пересчитывают.

Сейчас снова ходим в группу кратковременного пребывания с ровесниками вместе родителями. Там творчество, музыка, игры. Сын ни с кем не играет из детей, все время зовёт меня играть, чтобы не отходила от него.

Так ждала когда ему будет ближе к 2 годам, думала точно все ясно будет, через месяц именины и все равно ничего не понятно. А знать очень хочется сейчас. Как я устала переживать за него, но не могу иначе. Рассматриваю все его действия "как под лупой", мне всё кажется с ним что-то не то.

Боюсь что-то упустить в плане развития, то мне хочется отдать его ко всем специалистам сразу, то вообще оставить только домашнее развитие. Качели как лучше поступить.

В 2 года повторно пройдем диагностики и возможно начну подключать снова дефектолога или СИ или Аба, может попробуем интенсивы.