@darya.harmash не сказала бы чтоб прям занимаемся как-то особо. Мне кажется как все, карточки смотрим, книжки читаем. Если каких-то животных называли ей то говорила животное и потом ав-ав или му-му, видела что многие против такого и топят что надо с детьми сразу правильно говорить, мне кажется надо для детей все упрощать, а потом уже с возрастом усложнять. Никто же из взрослых на животных звукоподражаниями не говорит, а нам в нашем детстве ещё и похлеще слова коверкали😅.

Из мелкой моторики очень любит рисовать (но рисуем маркерами, потому что карандашами у нее давить не получается и психует. Это я к тому что видела совет что нужно детям карандаши давать чтоб моторику развивать, у моей карандашами только истерики развивались). Купили ей игрушку в которой нужно детской отвёрткой гайки откручивать, сначала с нами разбирала, сейчас сама уже полностью разобрать может. Пазлы на 2 элемента взяли, научилась всех животных собирать, на 3 пока не сообразит. Макароны сухие перекладывает либо руками либо ложкой пока кушаем.

Если мультики включаю чаще всего с ней сижу и проговариваю что там происходит (смотрела 3 кота, малышариков(не очень ей зашло), котэ (вообще почти не заинтересовалась), сейчас у нее гиперфикс на бременских музыкантах 😅). Заметила что ей интересно смотреть то, по чему у нее есть книжки или игрушки. По трем котам нам игрушки подарили, она ими сначала играла долго, а потом ей мультик показали, по бременским музыкантам у нас книжка музыкальная была, и для неё мультик с знакомой песни начался и ей прям понравилось.
Ещё включала ей Алёну Васильеву. Но нам как-то не понравилось. Мне не зашла она как человек и все видео очень однообразные и не красивые показались 🤷, и дочка как-то не особо смотрит ее. Больше мисс Рейчел понравилась, но там на английском. У нее очень много разных песенок с играми. Из минусов мисс Рейчел у нас зачик это теперь нани (Банни), а "ку-ку" этт "бу"(в английском пика бу говорят) 🤣

Я думаю что ее очень подтолкнули новые эмоции, мы в 1,2 в отпуск на море съездили и после этого у нее прям поперли умелки разные. На майские к бабушкам поедем, надеюсь словами заговорит от новых эмоций 😅

@qthyq о, ещё из моторики у нее конструктор есть из детского мира, большой из мягкого пластика. Тоже собирает сидит. Но сама никогда не сядет, надо с ней прям садиться и собирать, только так завлечь можно.
Я конда конструктор увидела когда в магазине думала что вот круто что он мягче чем обычный, надо именно такой брать! Но в принципе ни разу не было, чтоб она падала на него или еще что-то. Так что можно не переплачивать и сразу от полесья нормальный взять, там и деталей побольше и подешевле..

И ещё не знаю относится ли это к моторике но у нас коврик с неровностями в виде пазлов, она сама пытается его собирать и бегает по нему, очень нравится, меня заставляет, а мне больно! 😅😅

Пирамидка кольцами и стаканчиками была, но это до года ещё, сейчас уже не пользуемся ими почти.

Кукол и чайный набор взяли чтоб ролевые игры появлялись. У нас малыш есть она его только спать укладывает и большая кукла(чуть меньше ее ростом), ее кормит, книжки с ней листает и за руку водить пытается

Бизиборд домик не особо зашёл. Научилась только, блин, вилку в розетку вставлять, сейчас если зарядку от телефона увидит бежит втыкать. Я уже каюсь что вообще дали ей это бизиборд 🥴🫠

Из полезных игрушек вроде все

@qthyq спасибо за такой развёрнутый ответ 😄🙏
Вы хорошая мама ♥️

Мне кажется все у вас хорошо для года , рано ещё переживать о чем то

Ох, я уже начинаю напрягаться что-то 🥺

@darya.harmash ну в вашем возрасте это не показатель, посмотрите до двух годочков и там уже видно будет, в любом случае это же очень поправимо 🌸.

@darya.harmash никак 🤷‍♀️ я против этого модного раннего развития. Книжки читала с рождения, да. А так он бОльшую часть своего бодрствования играл самостоятельно просто

@northernlights получается просто вас слушал дома и развивался, да?

Я со старшим сыном не очень занималась, точнее он не реагировал вообще на мои чтения книг и тд... У него аутизм, мы тогда не знали.

@darya.harmash получается да) нормотипичные дети так и развиваются