Задача 2 класс:
В доме Кенги было 4 окна. На каждом окне по 2 занавески. Сколько всего занавесок в доме у Кенги?
Дочке снизили оценку.
Нужно было 2*4 🤔 а не наоборот
Как часто вы моете пол, окна, раковину, фасады, пыль протираете дома? Ответьте честно как есть пожалуйста. Устала жить с тряпкой в руках, хочу провести анализ на эту тему.😂 Особенно окна моя боль, хоть каждый день мой.
Что бы вы выбрали и почему? 1) высотка, 31 этаж. Виды, панорамные окна, много окон, своего закрытого двора нет 2) малоэтажное здание, 4 этаж, по 2 квартиры на этаж, в доме всего 12 квартир, из видов – кусок набережной) окна в пол, но по одному окну на помещение, дворик Площадь сравнимая (во 2 варианте больше, но мне не принципиально), цена сравнимая (в высотке чуть дороже, но не принципиально) Дома на фотках
Девочки вы прям каждый день гуляйте с детьми? Я порой просто не успеваю,по дому бывает столько дел Хорошо частный дом ,могу хотя бы так его положить поспать🙄 или дома окно на всю открыть
Пока такие жаркие дни, напоминаю, не открывайте окна нараспашку, если в доме есть детки и животные! Пожалуйста, будьте внимательнее!
Спорим с мужем, нужна информация. Сколько квадратных метров в вашей квартире/доме? Как думаете, хватает ли семье из 3-4 человек полноценной 2-комнатной квартиры 60 м2? (Кухня 11, комната 20 и комната 16)
Natalia·
Wtf???
Полина··
Мама двоих (младенец)
Ага 😆 Дочь объясняет: по 2 нужно брать 4 раза. 2 повторяется, а 4 сколько взять
Юлечка·
Мама троих детей
Потому что тогда вы изменили условия задачи , то что находят то и первое . И да это ошибка
Вера ··
@yulechka3.protivnaya 🙈
Полина··
Мама двоих (младенец)
@yulechka3.protivnaya, я вот все равно не понимаю. Ответ же верный 🤪
Юлечка··
Мама троих детей
условия задачи изменены
Ольга·
Мама двоих (8 лет, 20 лет)
Это именно особенность оформления задач в начальной школе. Их этому учат.
Т.е..сначала надо ставить то, что надо найти.
По сути - это всегда было. И у нас 40 лет назад, и у вас. Просто мы этого не помним уже.
Вера ··
У нас этого не было точно помню.
Юлечка··
Мама троих детей
было , я помню это очень хорошо
Ольга··
Мама двоих (8 лет, 20 лет)
было) это программа - это у всех всегда было.
Екатерина·
Умножают то что должно получиться в ответе. Да это важно.
Если надо найти занавески то надо занавески умножать на окна.
А по решению найдены окна, то есть ребенок не понял смысла решения задачи и решено не верно
Валерия ·
Мама сына (2 года)
Ну типа надо идти от вопроса... Сколько занавесок(2) было на 4 окнах...
Алёна·
Мама сына (8 лет)
Для меня это тоже всегда было загадкой.
Но по правилам нужно умножать занавески(2) на окна(4), тогда в ответе будут занавески(8).
llll·
Маразм какой то
Вера ·
@yulechka3.protivnaya @olkaya не знаю, я в Казахстане росла, может у вас это и было тут 🤔 там, возможно, программа другая была, все же государство другое. Моя началка была в 93-97 годах там
Вера ··
@olkaya мне летели подзатыльники и ремни от мамы все 4 года началки для профилактики, я все хорошо помню. Если бы было это правило, я бы и за него получила 🤣
Catherine··
Я тоже и у нас тоже такого не было
Ссср, не ссср…
Но моя началка была в 2003+
От перемены мест слагаемых и множителей результат не меняется, вот чему учили…
Какая то дурость сейчас вместо учебы
Вера ··
вот тоже, да
Katerina·
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Потому что мы ищем количество занавесок, то есть, если заменить умножение на сложение, то "общее количество занавесок" = 2+2+2+2, а это именно 2×4. Чтобы ребёнок понимал логику решения задачи
momoftwo·
Детей учат принципу умножения, а умножение-это замена сложения.
2+2+2+2=2*4. Первый множитель-что складываем, второй-сколько раз.
Свойства умножения, в числе которых и переместительное, они будут проходить позже, а в средней школе от них и вовсе по таким вопросам отстанут)
Анастасия·
Мама сына (1 год)
умножаемое пишут на первом месте. учитель так просит, чтоб быть уверенной, что дети понимают смысл прочитанного условия. а не тупо перемножали два числа, которые встречают в тексте
Полина·
Мама двоих (младенец)
@yulechka3.protivnaya, @olkaya, @ailuso, @woleron, @goryucheva_alena, @loli2024, @katerina5577, @momoftwo22, @an_st_siia, самое обидное, что это было дз. И дочь сообразила и хотела зачеркнуть и написать верно, и я такая 🗿 не надо, какая разница 😆 Вот помощница, блин. Хорошо, что дочь сама хорошо все понимает и мне не приходится объяснять ей 🤭 Этот пример разобрали в классе, у больше половины детей не верно. Только начали умножение проходить
Полина··
Мама двоих (младенец)
@ailuso, ну я была уверенна в своей правоте 😆 гдз еще не пользовалась. Пока справлялась 😊💪🏻 Да и задача из карточки, а не учебника.
Екатерина··
у нас например новая школа. И учитель старой закалки. И я лучше спрошу. Потому что реально требования школы даже к оформлению одни. А у учителя другие, так как она сама перешла только в этом году, а мы учились вообще в другой школе.
Я так и пишу- у меня есть сомнения, так как вы не скидывали правила оформления и в учебнике я не нашла - а родитель должен контролировать выполнение дз- подскажите верно ли выполнено. Так как ребенок сомневается. А я не знаю точно.
Katerina··
Мама двоих (5 лет, 8 лет)
Зато теперь надолго запомнится правило.
Наши всегда перед решением таких задач пишут формулу Ц=Ч×К (целое равно часть умножить на количество).
Екатерина·
Мама двоих (7 лет, 9 лет)
У нас так же было 🤣 я долго перечитывала и не могла понять в чем ошибка ) пока учитель не объяснила что надо умножения 3*18 , а не 18*3 записать ))
Полина··
Мама двоих (младенец)
Я все равно не поняла зачем усложнять, ответ верный же 🤭