Сегодня в ватсап группу класса отправили видео дерущихся девочек. И в чате родители разделились на 2 группы. Кто-то считает, виноваты родители. А другая группа считает виновата учительница. Класс не сплоченный, идет притирка.
Лично мое мнение, винить только родителя или учителя нельзя. Со стороны мы не знаем, может только в школе девочка так себя ведет, а дома другая. Учителю тоже не скажешь, что это ее вина, что одна девочка постоянно нападает на другую. Хотя, если кл.руководитель об этом знает, она же должна что-то предпринимать?🤔
Дети сейчас и в наше время сильно не отличаются. Разница в том, что сейчас дети более осведомлены обо всем из простора интернета. Раньше тоже дрались, что девочки, что мальчики. Но как то тогда кл.руководители находили подход к каждому ученику. И в дальнейшем все как - то регулировалось. А сейчас почему трудно донести до детей, что их класс это одна семья и они должны быть сплоченными, дружными? Это совместная работа кл.руководителя с родителями и детьми. Разве не так? И чья в этом вина? Ученика? Родителя? Или кл.руководителя?



Работа с обеих сторон должна проводиться конечно же, учитель не одна же воспитывает этих детей
А почему кто то один виноват, все причастны, родители основы заложить, учитель разруливать, показывать свое участие, а не игнорировать нарушение границ, дети сами с десяти лет дети уже отдельные личности и знают, что за последствия своих действий надо отвечать
Учитель здесь вообще с какого боку припеку 🫣 Не она воспитала этого ребенка.
Дети - это зеркало родителей. Всегда было, есть и будет.
Бывает так, что дети дома могут быть тихими, прилежными, а в школе сорви голова, грубияны зачинщики. Но как и писали выше в школе кл.рук тоже несет ответственность
От классного руководителя очень многое зависит. Погода в классе , отношения между детьми. Думаю она виновата , но детей надо к соц педагогу и психологу
Тут все идет от воспитания. Большая часть от родителей. Как воспитание идет так и будут относиться дети. А кл.рук в этом случае должна работать и с детьми и с родителями.