





Здравствуйте, мамы! 🤝🏻
👶🏻Ваш малыш готов к новым открытиям?
Приглашаю вас и ваших детей от 1 года до 3 лет на групповые развивающие занятия с элементами логоритмики, которые помогут «запустить» и развить речь, слух, познавательные навыки и координацию в игре!
👋🏻 Меня зовут Виктория Геннадьевна Кучеренко, я детский логопед, дефектолог, специалист по раннему речевому развитию и уже более 13 лет учу детей красиво говорить и гармонично развиваться ☺️
🎈 Что вас ждет:
- комфортная и веселая атмосфера, где каждый ребенок сможет проявить свои способности и научиться чему-то новому;
- артикуляционная, пальчиковая и дыхательная гимнастика;
- логоритмика с авторскими песенками;
- использование сенсорного, природного материала, игры, музыка и различные увлекательные упражнения, чтобы обучение было не только полезным, но и интересным!
- постоянная смена деятельности, которая не даст крохам устать, поддерживая активный интерес и внимание;
- творческое задание, которое вы заберете домой и пополните домашнюю копилочку поделок;
- систематические занятия в формате «мама + малыш»;
- продолжительность занятия - 1 час + возможность получить консультацию специалиста;
- новые знакомства, приятное общение.
🪇 Что такое логоритмика?
Логоритмика — это уникальное сочетание музыки, движений и речи, которое помогает малышу легче ориентироваться в пространстве, улучшает общую и мелкую моторику, снимает психо-эмоциональные блоки, активизирует речь. Занятия проходят в игровой форме по принципу «подражания», и дети с радостью копируют своего педагога под звуки любимых мелодий.
🧩 Почему именно мои занятия?
- Индивидуальный подход: каждое занятие адаптировано под возрастные особенности и уровень развития ваших детей.
- «Запуск» речи: игры направлены на активацию предречевых и речевых навыков, которые готовят базу для дальнейшего развития.
- Играем и учимся: использование игровых методик, чтобы занятия были не только полезными, но и веселыми!
- Развитие не только речи: занятия помогают развивать музыкальные и двигательные навыки, эмоциональный интеллект и творческие способности, что положительно сказывается на общем развитии ребенка.
- Социальные навыки: групповые занятия способствуют развитию коммуникации и взаимодействия с другими детьми и взрослыми.
- Поддержка, забота и внимание: я проявляю внимание и заботу о каждом ребенке, создавая доверительную атмосферу, открыта к общению, готова дать родителям совет и рекомендации о том, как поддерживать развитие ребенка дома.
📍 Где и когда:
✅ 10:30 - детки 1-3 года, понедельник/среда
СОГЛАСИЕ частный детский сад-школа
ул. Щорса, 53 ЖК Квартал Федерация (Автовокзал)
✅10:00 - детки 1-2 годика, вторник / пятница
11:00 - детки 2-3 годика, вторник/пятница
ПАЛЛАДА детский центр развития
ул. Академика Бардина, 48а (Юго-Запад)
📱 +7 922 214 01 15
Телефон для записи или пишите мне в мам лайф
С уважением к вам и вашим детям, Виктория Геннадьевна Кучеренко!
Мамы, у чьих детей есть/были проблемы с речью. Какой бы совет вы себе дали, если отмотать время? И вообще возможно ли как то в раннем возрасте повлиять на речевое развитие? Мой птенец начал подползать ко мне, смотреть в глаза и настойчиво так: «киииии», причём довольно часто. И я задумалась, есть ли какие то упражнения/занятия/игры для развития речи, помимо всем известной мелкой моторики?
Здравствуйте, мамочки!
А вы следите за динамикой развития речи у детей?
Не стоит ожидать мгновенного результата в развитии детской речи. Терпение – лучшее качество в такой нелегкой работе. Ведь малыш требует достаточно много времени для того, чтобы впитать знания, овладеть навыками.
Проследить развитие, достижения малыша можно с помощью «Дневника развития речи», где следует фиксировать новые слова и фразы, которые ребенок начал использовать в своей речи.
Отмечайте успехи и записывайте даты...


Девочки, посоветуйте пожалуйста. Всю ночь не спала( Дали логосад и в нашем саду тоже дали занятия с логопедом. Что делать?!
Мои опасения, что в логосаду дети будут с тяжелыми нарушениями речи, и Вика будет копировать их.
Кто проходил этот путь с детьми? Что посоветуете?
У нас задержка речевого развития из-за недоношенности.
Сейчас мы в 48 саду, а дали 121 сад. Оба сада классные в Покровке.

Как фанат и коллекционер настольных игр (800 игр) хочу пообщаться на эту тему)
Для себя вижу в играх огромный потенциал развития детей во многих сферах. Здесь развиваются и коммуникативные навыки, логическое мышление, дети учатся выстраивать стратегии, выигрывать и достойно принимать проигрыши.
В общем, для себя вижу кучу плюсов, минус только один - стоимость настолок, особенно в последнее время.
А Вы играете с детками, в какие игры? Может быть тут есть такие же активно-играющие мамы?)
Если...
Сыну 2,2 нам поставил невролог задержка речевого развития . Сказал нужно идти к логопеду-дефектологу , нейропсихологу и в среду где дети разговаривают на развивающие занятия
Вот не знаю с чего начать ? Может кто сталкивался с таким , может посоветует кто нейропсихолога?