Стоит ли бить тревогу, если ребенок не говорит в 1,9 года?
Девочки, вопрос насчет сына, у него нет указательного жеста, звукоподражания то же, он не повторяет за мной действия, а если и повторяет то это надо ему несколько дней показывать чтобы он запомнил, хотя в быту он понимает все , запоминает и повторяет например смывает унитаз, кладет вещи в шкаф, сам берет ложку для себя, стульчик сам берет и ставит и т.д. Из речи только папа баба тете деде и вроде все. К неврологу пока попасть не могу, то он в отпуске то записи нет, а запись только в поликлинике в терминале, в общем бить тревогу стоит? Или есть все же случаи что ребенок потом заговорил? Просто он же еще совсем мал. У моей сестры сын , одногодка, те же проблемы, они были у невролога и им сказали что это норма для возраста 1,9
P.s. Вопрос скорее к мамам у кого были такие же проблемы и детки уже постарше моего
Комментарии
В норме указательный жест должен появиться край к 1.5г.
Я не пытаюсь вас напугать или заставить переживать,но чтобы не пропустить ничего важного,а тем более не запустить,стоит обратиться к хорошему неврологу.
Запись в поликлинике можно ждать годами,хорошие врачи есть и в частных клиниках. Олейников, Оранская и много других хороших неврологов.
Ждать точно не стоит
А вы не знаете кто эти нормы устанавливает? Я не знаю и не могу быть уверена что какой-то кандидат наук просто так решил установить эту норму и все? Везде в интернете написано что в норме появление этого жеста до 3-4 лет)
@yasya_rakhimova, Ну вы же понимаете,что нормы нужны,чтобы понимать,как ребенок развивается. В 3-4 если только указательный жест появится,то речь запуститься в 5-6? Это же все взаимосвязано.
Я понимаю вас,ваши страхи и переживания.
Но никто не говорит,что с вашим малышом что-то не так. Ну вот нет у него этого сейчас и нужно просто помочь)
Лучше не ждать. В возрасте до 3х лет, если что-то надо,то это корректируется все намного быстрее.
Лучше не бойтесь и не ждите. Обратитесь за помощью,вам будет спокойнее,что с ребенком все хорошо) А если нет,то помогут с коррекцией)
До 3х лет у них мозг лучше всего впитывает любую информацию) Не теряйте это золотое время🙏🏻
Речь понимает ?по просьбе покажет животного примеру на картинке, не пальцем так рукой?отсутствие уж в 1.9 очень тревожный признак. Если бы не было речи к примеру , но есть УЖ, понимание речи , коммуникация - то нетак страшно . А если ничего из этого нет - пора бежать к специалистам нормальным
Речь понимает но не всю, допустим, включи свет, пошли кушать, садись в стульчик и т.д , принеси мячик он понимает, а вот показывать на картинках что-то нет
До 1,6 указательный жест должен уже быть. Это не норма. Подражание уже тоже должно быть. Это важный фактор для развития речи . А что с коммуникацией?
Было как у вас . В поликлинику не пошли . Сразу платно . Чтоб не терять время
@yasya_rakhimova, в поликлинику все же пошли на всякий случай . Сказали все хорошо . Пошли платно поставили зрр.
Перед садом в 3 года прошли комиссию поставили ЗПРР .
Побежали к другому платному поставила темповую задержку речи и дефицит внимания . Попали в коррекционный сад ЗПР группа . Там занятия были с дефектологом , плюс дома , плюс остеопаты. В 4,5 года перевели в садик в группу тяжелое нарушение речи . ( было расстройство экспрессивной речи ) . Сыну 6,5лет занимаемся до сих пор . Разговаривает , но есть некоторые проблемы со звуками и грамматикой .
@yasya_rakhimova, у нас была такая же ситуация, как описала девушка примерно . Указательный жест после двух , первые звукоподражания в 2.8; слова и фразы в 3. Были в зпр группе , оформила даже инвалидность , чтобы занятия оплачивать . Зпр, рас, онр, тяжелая дизартрия. К 6 годам все сняли кроме нарушения речи и сглаженных ауточерт. Но учится в школе для детей с нарушением речи , с логопедом будет заниматься еще до 4 класса, чтобы наладить звуки . Я не пугаю , тем более наш случай еще легкий, сына вытянули из всего можно сказать . Но просто вы должны знать , что бывает и так. Лучше не тяните . А указательный жест даже в интернете пишут что должен у ребенка без проблем до полутора лет появиться . И уж тем более в учебниках по психологии /педагогике. После двух лет это уже все равно задержки будут .
Я начала бить тревогу в 1.5 .
Сначала я пошла к неврологу , та меня успокоила, мол зрительный контакт есть . ждите , занимайтесь , уменьшить экранное время .
В 1.7 я пошла уже к психиатру. Врач наблюдала за ним час .
Проблем не увидела , мол просто такой темперамент у ребенка . Но выписала нам когитум . мы пропили курс и начали занятия у логопеда.
Речь была такая же , мама папа баба .
Все стало намного лучше . спустя пару месяцев.
Начал много говорить слов и звуков.
Сейчас мы тоже занимаемся , делали 2курса логомассажа .
Ребенок контактный , обожает детей . понимает обращенную речь , выполняет просьбы по типу выкинь в мусорку , выключи свет , закрой дверь, принеси носки , дай ложку , знает много животных , звуки , считает до 10 , знает буквы , знает транспорт , цвета некоторые , но у нас до сих пор проблема с горшком .
Думаю пойдёт в садик и наверстаем .
Найдите хорошего невролога , а там дальше сходите к психиатру .
И не надо бояться психиатров , многие когда слышат об этом враче , воспринимают все в штыки , мол мой ребенок не шизофреник , он не больной , и тд .
Лучше перебдеть чем недобдеть .
У моей это все после 2х лет пошло, быстро и стремительно. От молчания до речи, ук тоже появился резко сам. Сейчас все ок, никаких отставаний нет
У моей знакомой тоже ближе к двум годам началось звукоподражание у мальчика. Сейчас три и болтает вполне себе неплохо уже
Не знаю про разные случаи, но тревогу все же бить стоит, пусть уж лучше она будет ложной, чем время потерять.
Здравствуйте
В НейроРесурсе логопеды, дефектологи, нейропсихологи
Без навязывания, доказанные методики
Можете пройти диагностику
ссылка