Для того, чтобы определить, нет ли у ребенка задержки в развитии речи, стоит обращать внимание не только на соответствие его речи нормам развития, но и на другие признаки: на то, как ребенок взаимодействует с окружающими, нет ли у него трудностей в общении, понимает ли он вопросы, которые ему задают, хватает ли ему словарного запаса для общения со сверстниками и взрослыми.Коммуникация , как средство общения с миром, основной элемент.
‼️Если у ребенка наблюдается несколько из перечисленных признаков, стоит обратиться за консультацией к логопеду или дефектологу…
Дорогие мамочки,если вас интересен мой пост дайте реакцию ❤️😍
С какого возраста на это надо обращать внимание? Вот на примере моего ребенка, он не говорит мама папа, но понимает простые просьбы, выполняет. На еду мам мам говорит и повторяет что делаешь, например перед ним дуешь на еду минутку и он тоже начинает уффф уффф губами делать, или коту чит говоришь он тоже щщщщщщ пытается. Но вот речи нет, только на своем лялякает переодически. Кто-то говорит что он уже должен что-то говорить, я думала еще рано, но давят все вокруг