Девочки, нужен коллективный разум. Работа учителем английского в школе, под домом, где будет учиться старший зп 20т, или работа в офисе, далеко от дома, но помощник руководителя со знаем английского, зп 65т. В школе с 8 до 13 .00. В офисе с 8 до 17.00 Муж работает до 20.00, на свекровь надежды нет. Как быть 😬🙈
Реальная история мамы, которую завуч обвинила в терроризме за неудобные вопросы учителям. Читайте советы других мам в похожей ситуации и как защитить свои права!
Ты же учитель - вернулась бы в школу , если БЫ платили БЫ… 220 000₽ ???? - да , конечно 😃😃😃 А вы , пошли бы работать по профессии ? Если БЫ да КАБЫ ?
Девочки, вопрос про мать ее школьную форму и мать ее Ореану. У нас заведено в школе, что мальчики могут купить любую форму, главное синего цвета, а вот девочки ходят в модели от Ореаны. Такая синяя с розовыми вставками. Со слов директора с девочками строго, все должны быть одинаковыми. Про то, что заставить нельзя и я могу купить любую дочери, главное в цветах школы, я поняла. Но вопрос в отношении к ребенку от учителя, отношении директора (может на разговоры «о важном» вызывали родителей)…. Короче интересует моральная сторона вопроса. Меня жутко душит жаба платить по 8ка за кусок дерьмовой тряпки в катышках через неделю. Но дочь правильная у меня. И я боюсь комментариев от учителя, директора и иже с ними ей лично. Поделитесь опытом, пожалуйста. Как реагировала школа, сам ребенок, были ли неприятные ситуации в связи с «бунтом»?
Хочу просто выговориться. Знаю, что здесь есть в приложении мамы одноклассников сына, не хотела выносить сор, но не могу... Вот уже неделю я не могу отойти от шока и мне обидно от не справедливости. Хочу узнать бывает ли такое у других. Мы учимся в школе УНИК. Школа классная, мы очень были рады, что нас взяли и каждый день поем оды о ней везде, где можно. Так вышло, что у нас учитель молодая очень, только после колледжа (может 1-2 года назад, ей до 25 лет), а ее помощница (воспитатель) ещё моложе. Естественно в таком возрасте и с таким опытом лучше работать с "удобными" детьми. Кто не пере́чит, ведет себя смирно, знает больше, чем нужно по возрасту и в целом с которыми нет никаких проблем. По статистике это девочки) Наш сын не входит в эту группу, его знания ровно на 1 класс, может помогать одноклассникам, но такой среднячок, не более. Он может делать специально все наоборот или просто ничего не делать, если обиделся. Никогда первый не дерется, но если его обижают, то не может сдержать эмоций и дает сдачу. И вот, мы так стали в числе "не удобных" учеников. И в течение года нам может раз 5 что-то говорили про поведение, но не более. Для ребенка после садика я считала это нормой. Мы прошли диагностику к 1 классу и по ней нас берут дальше. Диагностика состоит из психологического теста и теста по знаниям. Все прошли. По тестам мы попадаем в 1 класс УНИК. Но учительница не знает как работать с ребенком, который может сказать: "я это делать не хочу". И вот, неделю назад учительница в коридоре у принтера (я попросила распечатать мне согласие на школьный лагерь) мне сказала: "кстати, хочу Вас предупредить, что в 1 класс вы не проходите, ищите другую школу". Весь год она молчала, что ей тяжело с ним работать и вместо того, чтобы сказать об этом или предложить перевести в параллельный класс к учителю постарше, она специально тянула до конца года, чтобы потом просто от него избавиться, боялась показать свою не компетентность перед директором. Меня бомбило весь вечер, слезы и не понимание как так просто можно избавиться от ребенка просто из-за того, что ты не знаешь как его учить. На следующий день мы пошли к директору. Поговорили там очень хорошо. Обещали, что за месяц сын исправится. Но что такое месяц в конце года? Естественно исправить что-то уже сложно. Он привык, что на него не обращают внимание на уроках (мы об этом тоже узнали в т.ч. и от этого учителя), при каждой оплошности виноват именно он и никогда нет второй стороны. Учитель вообще его перед директором представила в свете, что он агрессивный, опасен для общения с детьми (вот такие глаза у меня были - 😲), не обучаем (на минуточку мы перед школой научились читать, писать слова, считать и решать примеры). Одним словом она очень хотела, чтобы этого ребенка в ее классе в следующем году не было. Но мы теперь утро начинаем с бесед и вечером беседуем с ним, что "никого колотить нельзя; даже если ты даешь сдачу, то лучше подойти к учителю и сказать, что тебя обзывают; что на уроках мы сидим и слушаем учителя; пишем что она скажет". Я написала много, но даже это не отражает 50% того, что учитель оказывается делала в течение года и какую о нем давала рекомендацию педагогическому составу. Бывало ли у вас такое, что из-за личной неприязни учителя вам приходилось доказывать, что ваш ребенок нормальный? Или может также, пользуясь своим положением, учитель на педагогическом совете поднимал вопрос об исключении ученика из школы? Естественно мы сейчас начали рассматривать другие школы, ходим на собеседования, но через месяц мы узнаем оставляют ли нас и если оставляют, то 100% в параллельном классе с другим учителем...
Виктория·
Мама двоих (3 года, 4 года), ждёт третьего
Как я Вас понимаю!!! Я тоже проходила практику на 3 курсе в речевой школе (я логопед), после универа пошла туда работать.
Проработала 12 лет, ушла в декрет. Очень горевала, осознавая, что наводя ли вернусь. И спустя 2,5 года пришлось уволиться (она очень далеко находится территориально).
Ксюша··
Мама двоих (9 лет, 14 лет)
и с первыми детьми ))
Виктория··
Мама двоих (3 года, 4 года), ждёт третьего
дааа!!!
Я искренне желаю Вам остаться на любимой работе и иметь возможность быть рядом с детками ❤️
Ксюша··
Мама двоих (9 лет, 14 лет)
спасибо большое 🫶