Вызвали в школу из-за проблем с поведением на встречу с учителем, психологом, соц. работником и зав. по воспитательной части решать как быть, что можно ожидать от такой встречи? Как подготовиться?
Не понимаю как дождаться понедельника, места себе не нахожу и сил уже нет никаких, сын и так уже на препаратах от психиатра, но помогают видимо недостаточно
я бы взрослая испугалась когда ну меня 4 взрослых будут смотреть в комиссии, а ребёнок и подавно. Я об этом подумала
да, именно такой эффект и ожидает школа. И знаете, многие дети действительно начинают лучше контролировать своё поведение. Школа часто просит родителя подыграть. Других средств в арсенале школы попросту нет.
@lena-89 при нормальном интеллекте и речи могут быть поведенческие нарушения. Психиатр же не просто так выписал препараты, должен быть диагноз. От него и отталкиваться в коррекции поведения. Порой сложно принять некоторые факты о своем ребенке, но лучше раньше это сделать и действовать. Сил вам и терпения.
Пмпк для сада проходили, насколько я знаю с поведенческими или проблемами здоровья не помогают они, если нет задержек. Конечно, какой-нибудь класс где меньше детей и подход индивидуальный был бы хорош и решил проблемы, но такого нет у нас
ну вот пусть и доносят свою мысль. Я просто предположила, тк у вас мало вводных
Могут предложить поменять школу, пройти пмпк, занятия со специалистами... Тут смотря какая ситуация. Исходя из количества людей, которые будут присутствовать не пустяк(((
Для начала адекватно оценить ситуацию. Не так что все такие. Всем не вызывают комиссию. Значит ребенок себя ведёт так,что учиться невозможно другим,или обижает сильно детей,срывает уроки и т. д. Принять для себя эту ситуацию,понять,как вы можете это скорректировать
поговорите, специалисты дадут оценку действиям, вы расскажите как дома. Может нужна коррекция, может класс с уклоном (сейчас детки гиперактивные может не хватает терпения высиживать уроки ) отнеситесь как к неизбежному
Ходили на подобную встречу , причина была другая ( не связана с поведением)
Ничего хорошего не было.
Скажу одно, неудобных детей стараются перевести на домашнее обучение.
Предложат пройти пмпк , возможно предложат коррекционный класс/школа ( если есть диагноз).
блин, просто из-за проблем с письмом такое? Жесть, такие проблемы тоже конечно есть, но по словам учителя на уровне одноклассников
сама охренела.
Оказывается есть стандарты письма .)))
Когда не знаешь и не понимаешь, этих моментов , наседают сильно.
На второй встречи , уже была не одна и подготовлена .
Как правило просто выстроят план работы с вашим ребёнком и контрольные сроки решения проблемы и ответственных лиц.
Если ребёнок под наблюдением психиатра,то могут предложить выписать врачу рекомендации для психолого-педагогической службы школы по работе с ребёнком.
Не нагнетайте себя заранее на негатив.
Во первых, постарайтесь максимально успокоиться. Во вторых, эта встреча не обязательно = отругать, наказать. Если проблема есть, а Вы, как я понимаю работаете над ней, то задача школы помочь со своей стороны. Совместными усилиями, а какими именно, решать на этой встрече. Возможно предложат приходить с ребенком на уроки, возможно предложат помощь специалистов. Не отказывайтесь. Только общими усилиями можно помощь ребенку. Удачи Вам!
Я как работник школы и участник комисси ПМПК скажу чтобы вы не переживали , не накручивали себя . Вызывают в первую очередь потому что хотят помочь ребенку , видимо адаптация к школе проходит плохо и лучше этот момент сейчас проработать .
А как именно прорабатывают, если помощь дефектолога и логопеда не нужна? Психолога нам и так обещали, но так и не было занятий
скажут в чем проблема , может ситуации вам расскажут касаемо вашего ребенка . Ну от вас тоже много что зависит . Сходите а платному психологу , нейропсихологу как вариант
У нас в классе вызывали родителей одного мальчика. Просто была беседа, вместе решали как поступать, назначили ему встречи с психологом и еще с кем то, для коррекции поведения. В общем не думаю что у вас прям что то там страшное., не переживайте раньше времени
по пмпк лого и психолог, занятия с учительницей и дали еще дефектолога, так как у лого нет времени столько, я согласилась
Очень довольна 😊
Ох страшно , боюсь школу !
Неудобных детей на мой взгляд всегда будут «вытеснять» любыми способами
Мало кто захочет помочь
Сил терпения!
Не нервничайте , нервы делу не помогут)
@lena-89, и про частные послушала. Никому наши дети не нужны нигде. Пока в мыслях на домашнее уйти. Это типа репетиторы пару раз в неделю будут приходить , плюс свои какие то занятия. НО это получается одному человеку нужно не работать вообще чтобы за всем следить 🤷♀️ пздц как сложно
Как жить 🤷♀️ как наших «неудобных» пристраивать к социуму, вообще не понимаю
это мой страх, я уже устала все организовывать, где еще этих репетиторов найти, как дальше социализировать… больше вопросов чем ответов
есть частная школа ул. сопочная 36 . Если память не подводит. Для детей с ограниченными возможностями.
Вызывали. Объясняла ситуацию. Записалась на дополнительные платные занятия со школьным психологом. Всё
Ничего нового, чего я не знала, мне не сообщили.
Была на подобной встрече, правда были только учитель, завуч и психолог. Предложили два варианта(у нас тоже поведение) это индивидуальные занятия и учитель очень настаивала на другую школу, она дала нашла и узнала что есть там место для нас. Но я выбрала индивидуальные. Потом повторно прошли ПМПК, остались на второй год. Тоже на лекарствах.
А чем мотивировали смену школы?
Индивидуальные занятия школа организовывала, как это устроено?
что это будет лучше для ребенка, но это учитель говорила. Да это от школы(индивидуально) но там по часам очень мало. У нас было понедельник среда по три урока(30 минут урок) и пятница 2 урока. Даже сейчас в октябре учитель звонила и говорила, про индивидуальные уроки. Хотя у нас чуть меньше чем половина класса с подобными поведениями, но не понравился ей только мой ребенок.
Вообще целью таких встреч должно быть обсуждение и выработка плана совместных действий (педагоги + родитель) для помощи ребёнку. При этом вы не обязаны сообщать о диагнозах сына и посещениях психиатра! Лучше сказать, что вы в курсе проблемы и лечитесь у невролога.
Обычно учитель стремится "отделаться" от неудобного ученика. Соц работники и психологи, как правило, более уравновешены, потому что по работе видали куда более запущенных детей. Важно понимать, что в текущих реалиях, школа не может ничего толком сделать с детьми, у которых поведенческие проблемы. Поэтому при настырном настрое завуча мне видится продуктивным занять позицию по защите своего ребёнка.
и да регулярно ,раз в неделю минимум и да я была одна на 5-11 классы. Так что все возможно и бывает.
@irinamishaeva вот нам бы такое счастье. В классе самый хулиган, который в том числе моего сына очень тиранит, из неполной семьи. Они тоже три месяца позанимались за деньги, а потом отказались из-за нехватки средств. И им всё равно школа не даёт бесплатных занятий. Хотя там с самоконтролем всё нормально, именно исподтишка, с оглядкой, чтоб взрослые не видели, творит пакости.
Ага, не так страшно оказалось, но тяжко все равно и серьезно, с протоколом и тп. В итоге прописали все договоренности что у нас были, какие-то еще способы отвлечь, переключить. психолог должна подключиться индивидуально и с классом работать. Ну и наверное они посмотрели что мы нормальные, идем на контакт. Еще сказали что можно на пару недель-месяц на домашнее обучение переходить, если совсем тяжко. Еще конечно плюс что с учебой справляется хорошо, без этого думаю совсем плохо было бы. Что дальше будет думать боюсь
Елена·
Мама двоих (2 года, 8 лет)
Для начала адекватно оценить ситуацию. Не так что все такие. Всем не вызывают комиссию. Значит ребенок себя ведёт так,что учиться невозможно другим,или обижает сильно детей,срывает уроки и т. д. Принять для себя эту ситуацию,понять,как вы можете это скорректировать
Катя·
Мама двоих (4 года, 14 лет)
Во первых, постарайтесь максимально успокоиться. Во вторых, эта встреча не обязательно = отругать, наказать. Если проблема есть, а Вы, как я понимаю работаете над ней, то задача школы помочь со своей стороны. Совместными усилиями, а какими именно, решать на этой встрече. Возможно предложат приходить с ребенком на уроки, возможно предложат помощь специалистов. Не отказывайтесь. Только общими усилиями можно помощь ребенку. Удачи Вам!