⏪Дети часто боятся совершить ошибку, а если совершили, то могут перестать делать то, что не получается, просят родителей или вовсе уходят в истерику⏩
Например:
В школе в тетрадках учителя отмечают ошибки красным цветом. Дети начинают с трепетом и волнением открывать проверенную домашку и искать красные помарки. Расстраиваться и считать себя никчемным, а если еще и дома родители выделят эти ошибки, то акцент становиться больше!
➖ при совершенной ошибке, ребенок испытывает скрытый стыд;
➖ у него пропадает желание, что-либо делать;
➖начинает бояться ошибок.
А что если замечать не ошибки, а победы?
Что если найти в тексте самую красивую букву или верно сделанное упражнение?
Ребенок подключится к процессу, начнет помогать вам искать все больше красивых закорючек и букв и, как следствие, будет стараться совершенствовать свой навык!
👆ВОТ КАК МОТИВИРОВАТЬ РЕБЕНКА НА УЧЕБУ!
во время совместных упражнений с ребенком сфокусируйте свое и его внимание на достижениях, а затем проанализируйте беседу.