@gruzovichok, идите к ним в воскресную школу. И вам все сразу станет понятно и им про вас (их вы пассажир или нет). По результатам воскресни будет срез.
Душевная школа? Можно ли сказать, что семейная или все на потоке, без внимания к личным потребностям? Как в целом детский коллектив? Как с буллингом дела обстоят? Какие есть дополнительные занятия? В воскреске интересно? Там сразу математический уклон? А в началке по какой программе математика?
@gruzovichok, воскреска и начальная школа по Петерсон. В марте будет день открытых дверей. Там все расскажут.
У нас учитель достаточно строгая. Требования в гимназии высокие. 1 ошибка - 4 , 2 ошибки -3.
Внеклассная жизнь зависит от родительского коллектива и кошельков родителей.
Про семейную - не скажу. Не понимаю , как это может быть. Я училась в 77 - не помню , чтоб было что то семейное.
Это не индивидуальное образование. Никто не сюсюкается с детьми. Много работы дома. На собрании сразу сказали : 20% ребенок учится сам , 80% помощь и контроль родителей. Иначе не получится.
@gruzovichok душевные школы- это скорее частные, там и уроки попозже начинаются и есть постепенный утренний ввод в начало уч. процесса.
Школа на потоке, т.к. у вас в 1 классе будут уроки по 30 мин., за это время преподавателю необходимо будет объяснить материал для 25-30 чел., без внимания к личным потребностям.
Материал для уроков, если ребенок не понял, будете объяснять вы.
Про психологические воздействия- в школе есть психолог, если что- то "кажется", проконсультируйтесь.
Дополнительные занятия есть, большинство доп. занятий во время ГПД от сторонних компаний/ИП/самозанятых, но есть и ДОД от школы.
Что такое математический уклон в началке? Весь первый класс будет счет в пределах первого-второго десятка, но разносторонний, будут вкручивать элементы логики на маленьких цифрах/числах.
Я знаю много случаев, когда родители выбирали учителя, но ребёнок с ним не находил контакта и в итоге перевод к другому педагогу давал отличный результат.
@gruzovichok, я тоже не вижу. Только о какой душевности идет речь?! Там успеваемость главный критерий. Тянешь учишься, не тянешь до свидания. Индивидуальный подход к не тянущему там не ищут.
Идти надо в школу именно. Если в школе хороший пед.состав, то все учителя хорошие. Если атмосфера в школе душевная, всё там будет хорошо у любого учителя.
В таких школах надо в первую очередь понимать, сможет ли ребенок там учиться, на сколько он сильно подготовлен к их программе