Как правильно обучать ребенка с помощью карточек?
Опытные мамочки, нужен совет.
Уже приличное время показываю своей принцессе, карточки с разными животными и предметами (вообще карточки по запуску речи мне очень понравились), но она пока не узнает животных или не хочет показывать 😁вот собаку знает, на улице реагирует)
И вот возникло много вопросов, у меня:
1. Какие карточки с животными лучше показывать - мультяшные или реалистичные (сейчас у нас мультяшные).
2. Лучше отобрать определённое количество (например 5,10) или всех сразу показывать.
3. Лучше со звуками которые издают или просто пока на этом этапе название.
4. В карточках которые у меня, кошка в разных вариациях написана - кошка, котёнок, котик. Так ведь запутать ребёнка можно? Я подумала, киса звучит проще всего и сама везде проговариваю - к и с а, а не то что написано. Сейчас задумалась, а правильно ли это?
Напишите пожалуйста свой успешный опыт, как вы обучайте своих деток, может лайфхаки какие ещё есть)
Комментарии
Мой по книгам разным запоминает) Любит очень книги, а карточки только раскидывает
Моя сначала тоже раскидывала, теперь держу в руках весь комплект😁то что показала вниз, как-то так)
Реалистичные у нас были, к году знала уже всех животных
Я сразу пишу, что я мать плохая и карточки эти на мой взгляд не больше чем маркетинг и вертела я их на писюне😅
Малышам намного интереснее и «запоминаистее» увидеть вживую, но идентифицировать и различать они начинают немного позже, не в вашем возрасте. Так что не загоняйтесь)))
кроме собак, на прогулке не могу застать ни одного котика не встретили, птичек не успеваю показать 😁 в гостях либо собаки любо ни кого из домашних питомцев.
Вот теперь все игрушки буду доставать (зверят) и показывать)🤷♀️
@proebaladeadline тоже подумала про зоомагазины, а по теплее станет и зоопарки. Жаль, что у нас не вшаговой доступности.
А так я торопить ребёнка не буду, она сообразительная, просто хочу помочь, что бы доступнее и проще процесс был.
С дочкой учили на фигурках животных плюс реалистичные карточки. Учились узнавать и соотносить. Сын пока отказывается что либо учить😅 ну и ладно, нагоним позже
Реалистичные карточки были. Но лучше шли для изучения и игр игрушки животных. Потом стал узнавать их в книгах.
3 пункт - начинали со звукоподражания - что издают звери, потому запоминали , что именно киса - мяу
В 4 пункте вы правильно решили упрощать речь. Почитайте про 1 слоговую структуру слова. Если кратко, то ребенку проще запомнить и повторить слова состоящие из двух слогов: киса, пони, петя, ряба, тяпа (собака), лиса, миша, зая
Ребёнку 1год и 1 месяц)) окружающий вокруг неё мир изучайте) у меня карточки домана ещё от сына остались. Да смотрит. Могу рассказать. Да знает кошку, собаку, корову, свинью. Тк есть и кот дома, и игрушки животных)
Мой не воспринимал в вашем возрасте карточки, быстро научился на таких фигурах MOKUS Набор больших фигурок домашних животных Ферма
ссылка
Она и не должна запоминать то, что ей нафиг не нужно. Ребенку лет до 3х точно нужно изучать мир вокруг себя, а не нарисованных животных. Кошку, собаку, ворону и голубя она вживую каждый день, это окружающий ее мир, это ей интересно, она это изучает и так и должно быть. А карточки ваши ей нафиг не уперлись. Когда-то она увидит корову на бутылке молока и сама спросит кто это. И запомнит. Потому что это ей будет интересно. Игрушки еще ок.
Согласна с вами! Своей сколько показываю эти карточки - вообще не запоминает. Запоминает тех животных/птиц, которых видела в живую. Ну мягкие игрушки знает все свои
Все карточки покупала реалистичные, мне кажется это важно для восприятия
Показывать по чуть-чуть
Я показывала со звуками(ведь дети изначально не говорят собака, а говорят гав-гав)
Я говорила киса и не важно котенок или взрослая кошка
☺️
Я всегда была за реалистичные картинки/игрушки
Можно их раскидать по полу,потом ходить поднимать ,показывать ребенку и называть что именно подняли
Я брала девочкам реалистичные игрушки животных ,они и пощупать их могут для ручек полезно
Показывать штук 5-7, реалистичные, со звукоподражаниями
Лучше повременить с карточками 🙈