Очень нужен совет. Хочу просто услышать разные мнения. Будет много букв, заранее спасибо, кто дочитает и еще больше спасибо за коммент. Вот мы пошли с ребенком на занятия карате, по факту это не карате, а офп. Ходим 2 раза в неделю с середины ноября. Сначала было все нормально пару занятий. Потом мне сказали - ребенок плохо себя ведет, не слушается. Я поговорила с ребенком, на следующее занятие все нормально. Стоит отметить, что не только он ведет себя плохо, есть еще мальчик из сада и они с ним вместе шалят, его маме тоже говорят, что плохо ведет. Один раз Костя пришел с шишкой на голове, я спрашиваю что случилось - быстро бежал и врезался в стену. На утро говорит - это мальчик меня толкнул. Пишу тренеру - расскажите что случилось, ребенок не хочет рассказывать. Он мне записал голосовое - что вот этот второй мальчик да, к нему пристает постоянно, вполне возможно, что столкнулись. Из голосового ясно, что он не видел этого. При этом говорит - Костя вот себя стал лучше вести, а этот второй мальчик продолжает. На следующий день занятие - звонит мне после, Костя не слушает, всем мешает заниматься туда-сюда, вам надо приходить посидеть на занятии. Ок. На следующий раз - открытый урок. У меня много вопросов в целом по формату занятий, это прям занятия физ-рой для уровня начальной-средней школы, но думаю, ладно. Начинается урок, тренер собрал родителей, говорит как себя вести на открытом уроке и потом быстро переключается на поведение кости и второго мальчика (вот прям с фамилиями и примерами и что какие они не такие при всех родителях), вот да, бывают такие дети, которые так себя ведут, если не получится изменить - надо будет подождать пока подрастут. Начинается урок. Он постоянно делает замечания Косте и этому мальчику. Остальные дети тоже периодически делают какую-то дичь, но получают существенно меньше замечаний. За все занятия всем детям хотя бы по разу сказано молодец, кроме Кости. Хотя в некоторых упражнениях я прям вижу молодец (но да, я необъективная мать, сижу показываю ему класс и сердечки и всячески поддерживаю), он, например из положения лежа на спине 30 (!) раз под счет поднял ноги прямые. Единственный, наверное, из всех. Потом я вспоминаю видео, которые присылал тренер и там ни разу не было молодец по отношению к Косте. К остальным да, к нему - нет. Игры на занятии на мой взгляд слишком сложные для их возраста (пример - тренер показывает движение и говорит, если только говорит, то делать не надо, кто ошибся делает шаг вперед, так все дети радостно шагают вперед, думая, что они побеждают)
Ну и вот Костя сегодня мне говорит я не хочу больше ходить на занятия, мне там скучно. Я, с одной стороны, его понимаю, и в целом - это не история про большой спорт и то, где родителям бы надо настоять. Но с другой - если сейчас сказать, ок не будем ходить, он решит, что можно в любом случае сказать не хочу и вот пожалуйста не делай (ну условно - не хочу в школу - не ходи). И в итоге не могу понять как поступить. Для примера - ему очень нравится кружок робототехники, но он тоже каждый раз не хочу идти, потом спрашивает всю неделю, когда пойдем и потом в день занятий - не хочу идти.
Я хочу чтобы был какой-то спорт, чтобы была какая-то дисциплина и так далее. С другой - ну мне вот правда показалось, что он к Косте цепляется, но мне не у кого спросить второе мнение (родитель 2 с нами не живет), а бабушка считает, что я во всем потакаю детям и вообще хреновый воспитатель и надо водить его туда даже если реветь будет, потому что он избалованный мальчик и делает только то, что хочет.
Вот как быть?