#записки_психолога
О детском доме
В моей долгой психологической практике на Ниве просвещения было много эксклюзивных случаев (и мест работы в том числе).
В частности, два учебных года курировала детские дома. В одном дети были - "Норма", в
другом - 8-й вид (для детей с отставанием в развитии) .
Про него и расскажу🙏
В детских домах это отставание в основном просто педагогическая запущенность: родители - пьяницы, наркоманы, психически больные, полностью или частично лишённые родительских прав🥺
Как вы понимаете, им совсем не до воспитания детей было, даже не всегда дети были сыты-одеты. 😐
Я с этим сталкивалась, к сожалению.
А так, дети в том детском доме были вполне нормального развития, недоразвитие их - только в силу (следствие) воспитания.
Так вот, обращение ко мне персонала детского дома было - помочь с нелитературной нецензурной речью ребят в школе и дома.
Если уж в детском доме, скрепя сердце, смирились с тем, как дети общаются между собой, то из школы были нарекания 😠
И знаете, у меня получилось.
Не сразу, но получилось!
Скажу, мне просто повезло:
в том детском доме работала психологом моя добрая знакомая и очень хороший специалист. И там был оборудован шикарный Кабинет психолога, и Татьяна мне во всём помогала.
Там были подносы с песком.
В них мы делали семейные расстановки:
Чтобы дети приняли своё прошлое и задумались о будущем. Задумались о том, какое будущее выбрать: идти по стопам своих непутёвых родителей или другой дорогой идти. Каким языком говорить.
Сначала у меня были беседы-консультации с каждым мальчиком по отдельности, чтобы вызвать доверие, создать альянс.
Цель - найти их хорошие качества, определить сильные стороны, слабые, понять интересы☝
А потом уже на групповом занятии объяснить, что такое мат. Как он родился на Руси и для чего (об этом в другой раз)
Я использовала метод Незаконченных предложений, чтобы показать ребятам, почему они матерятся и на сколько это полезно будет им в жизни.
Наибольшую пользу метод незаконченных предложений приносит, когда он применяется для получения информации о том, как человек ведет себя в обыденной жизни или какое впечатление он хочет произвести на окружающих.
Походя, практически между прочим, отвратила от курения пятерых из восьми. Просто объяснив суть проблемы зависимого поведения, в настоящем и в будущем.
А ребята были вполне смышлёные. И зависимости у них ещё не было. Свою выгоду быстро поняли.
Как говоривала моя бабушка "покажи мне хоть одного дурака, который бы себе во вред сделал"😀
На этом и была основана терапия. Объяснить! На том языке, который был им доступен, на основе тех знаний, которые у них были и я добавляла свои - на их языке.
Моя коллега, тоже психоаналитик, отличный педагог-психолог, спрашивала потом меня:
- Наташ, что ты с ними сделала?🤔
Ребята перестали материться в школе, делают домашние задания, практически не дерутся, только, если защищают "своих" младших.
А она в то время как раз работала психологом в той специальной школе, в которой обучались дети из этого детского дома.
-Сама не знаю, Марин, так звезды сошлись... 😉
Мы рассмеялись и хорошо поняли друг друга: был вложен серьёзный труд и частички нашей души, всего персонала детского дома для помощи этим хорошим детям, обиженным жизнью с рождения. К сожалению этот детский дом давно закрыт... 😙
В начале моей деятельности в качестве детского психолога Марина мне очень помогала, поддерживала, потому что её первое образование было детский психиатр. А потом у нас сложился такой замечательный тандем: она работала с маленькими, а я с подростками.
Просто был очень хороший детский дом, и все мне там помогали!
_______
Мы всю жизнь учимся и сплошь и рядом от тех, кто нас окружает, и у детей в том числе
И мои маленькие пациенты учили нас принимать мир таким, какой он есть. И видеть в нём светлую сторону. Это же дети!
Как не привести здесь мою любимую поговорку:
В каждой туче есть Светлая сторона!
И теперь уже, исходя из своего опыта, скажу:
-находясь в любой, самой сложной ситуации, важно принять её. Хотя порой бывает это сделать нелегко😵
И затем спросить себя:
-а зачем этаситуация мне дана?
-что я могу сделать хорошего, исходя из неё?
И появятся идеи, силы, откроются новые смыслы.
Задавая эти вопросы вы начинаете видеть своё будущее и путь, куда идти.
На фото:
- голые осенние деревья.
Могут они засохнуть или весело зазеленеть весной
🌳🌳🌳
Какой уход будет, какие жизненные обстоятельства😊
Так и дети.
А вы знаете у нас было общество психологов детских домов. Мы делились опытом, обучались и это было здорово!
У всего нашего сообщества были хорошие детские дома.
Хотя знавала и о плохих домах, но психологи оттуда не были с нами, так получилось...
Да!
Может чуть помедленнее , а может и нет, просто подростки очень чётко чувствуют свою выгоду!
И привычка у взрослого крепче, чем у ребёнка.
Ну это поправимо: научились ходить, говорить, водить машину, значит и научитесь говорить литературным языком, и избавитесь от матерного лексикона)
Так, мне нужен этот рецепт, как избавиться человека от матерных слов. Мой муж жуткий матершинник, просто уши иногда сворачиваются. Но ведь и сын от него берёт пример. Надо и сыну донести о матах и мужу 🙏🙏🙏
Сколько же любви в этом посте ❤️
Я очень рада, что мне попался Ваш пост. Чудесная история и хочется продолжения.
Только сегодня с мужем обсуждали, как уберечь ребенка от курения, особенно всяких запрещенных веществ. Мы не курим, но есть ведь еще общество и подвижная психика подростка🤷♀️. Сошлись на мнении, что необходимо взращивать в нем уверенность в себе и своих намерениях, чтобы его мнение было первостепенно и не менялось при «натиске» большинства. Но это теория, практика откроется перед нами лишь со временем.
Пишите еще) очень интересно 😻
Да история чудесная, согласна
Благодарю))
Но ещё более Интересная история, как я по'пала в эту историю! 😀
Придётся написать - она очень поучительная.
Пожалуй, вы вдохновили меня и напишу об этом🙏
А вы знаете у нас было общество психологов детских домов. Мы делились опытом, обучались и это было здорово!
У всего нашего сообщества были хорошие детские дома.
Хотя знавала и о плохих домах, но психологи оттуда не были с нами, так получилось...
Благодарю, рада, что заинтересовала.
Буду развивать эту тему, расскажу, как помочь уходить от матерной лексики)
Да, дети копируют взрослых, особенно значимых.
Сама того не зная, вы напомнили мне один давний случай из практики, именно про семью и мат, на днях напишу
Благодарю вас, Катерина🙏
И я всегда для вас на связи (вацап), как и для всех тех, кого я консультировала хоть раз в жизни. Это моё правило.
А смех - внук научил🤣
Чувство юмора великолепное и смешить любит - опять от детей учусь 😉
Благодарю) 🪻
Приняла решение о детях писать, о разных случаях из практики.
Они нередко могут стать подсказкой, как выйти из ситуаций, которые порой кажутся безвыходными