Как живут дети в детском доме? Откровенный рассказ психолога

Здравствуйте, девушки!

#записки_психолога

О детском доме

В моей долгой психологической практике на Ниве просвещения было много эксклюзивных случаев (и мест работы в том числе).

В частности, два учебных года курировала детские дома. В одном дети были - "Норма", в

другом - 8-й вид (для детей с отставанием в развитии) .

Про него и расскажу🙏

В детских домах это отставание в основном просто педагогическая запущенность: родители - пьяницы, наркоманы, психически больные, полностью или частично лишённые родительских прав🥺

Как вы понимаете, им совсем не до воспитания детей было, даже не всегда дети были сыты-одеты. 😐

Я с этим сталкивалась, к сожалению.

А так, дети в том детском доме были вполне нормального развития, недоразвитие их - только в силу (следствие) воспитания.

Так вот, обращение ко мне персонала детского дома было - помочь с нелитературной нецензурной речью ребят в школе и дома.

Если уж в детском доме, скрепя сердце, смирились с тем, как дети общаются между собой, то из школы были нарекания 😠

И знаете, у меня получилось.

Не сразу, но получилось!

Скажу, мне просто повезло:

в том детском доме работала психологом моя добрая знакомая и очень хороший специалист. И там был оборудован шикарный Кабинет психолога, и Татьяна мне во всём помогала.

Там были подносы с песком.

В них мы делали семейные расстановки:

Чтобы дети приняли своё прошлое и задумались о будущем. Задумались о том, какое будущее выбрать: идти по стопам своих непутёвых родителей или другой дорогой идти. Каким языком говорить.

Сначала у меня были беседы-консультации с каждым мальчиком по отдельности, чтобы вызвать доверие, создать альянс.

Цель - найти их хорошие качества, определить сильные стороны, слабые, понять интересы☝

А потом уже на групповом занятии объяснить, что такое мат. Как он родился на Руси и для чего (об этом в другой раз)

Я использовала метод Незаконченных предложений, чтобы показать ребятам, почему они матерятся и на сколько это полезно будет им в жизни.

Наибольшую пользу метод незаконченных предложений приносит, когда он применяется для получения информации о том, как человек ведет себя в обыденной жизни или какое впечатление он хочет произвести на окружающих.

Походя, практически между прочим, отвратила от курения пятерых из восьми. Просто объяснив суть проблемы зависимого поведения, в настоящем и в будущем.

А ребята были вполне смышлёные. И зависимости у них ещё не было. Свою выгоду быстро поняли.

Как говоривала моя бабушка "покажи мне хоть одного дурака, который бы себе во вред сделал"😀

На этом и была основана терапия. Объяснить! На том языке, который был им доступен, на основе тех знаний, которые у них были и я добавляла свои - на их языке.

Моя коллега, тоже психоаналитик, отличный педагог-психолог, спрашивала потом меня:

- Наташ, что ты с ними сделала?🤔

Ребята перестали материться в школе, делают домашние задания, практически не дерутся, только, если защищают "своих" младших.

А она в то время как раз работала психологом в той специальной школе, в которой обучались дети из этого детского дома.

-Сама не знаю, Марин, так звезды сошлись... 😉

Мы рассмеялись и хорошо поняли друг друга: был вложен серьёзный труд и частички нашей души, всего персонала детского дома для помощи этим хорошим детям, обиженным жизнью с рождения. К сожалению этот детский дом давно закрыт... 😙

В начале моей деятельности в качестве детского психолога Марина мне очень помогала, поддерживала, потому что её первое образование было детский психиатр. А потом у нас сложился такой замечательный тандем: она работала с маленькими, а я с подростками.

Просто был очень хороший детский дом, и все мне там помогали!

_______

Мы всю жизнь учимся и сплошь и рядом от тех, кто нас окружает, и у детей в том числе

И мои маленькие пациенты учили нас принимать мир таким, какой он есть. И видеть в нём светлую сторону. Это же дети!

Как не привести здесь мою любимую поговорку:

В каждой туче есть Светлая сторона!

И теперь уже, исходя из своего опыта, скажу:

-находясь в любой, самой сложной ситуации, важно принять её. Хотя порой бывает это сделать нелегко😵

И затем спросить себя:

-а зачем этаситуация мне дана?

-что я могу сделать хорошего, исходя из неё?

И появятся идеи, силы, откроются новые смыслы.

Задавая эти вопросы вы начинаете видеть своё будущее и путь, куда идти.

На фото:

- голые осенние деревья.

Могут они засохнуть или весело зазеленеть весной

🌳🌳🌳

Какой уход будет, какие жизненные обстоятельства😊

Так и дети.

#психолог_советов_не_дает

А на вопросы отвечает