Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Milana

Ребенок в 2,5 года не говорит — что делать? Проверенные советы

Добрый вечер, у ребенка 2,5 года задержка речи + к тому в развитии отстает. Но по ней не скажешь, все во весь голос кричат, оставь ребенка все с ним хорошо. Но я вижу, что есть дефекты. Один минус что не разговаривает. Какие то слова есть, но для меня это мелочь. Мама практически вообще не говорит(

Можете посоветовать центры для раннего развития. Или может в сад отдать её почасовой. Я думаю многие с таким столкнулись. Нужен проверенный совет. Не хочу упускать года, чтоб не было поздно. Проверяла её, патологий нет. Недавно были на приеме у невролога и она поставила диагноз задержка речи. А так ребёнок активныйконтактируют со всеми.

3

Комментарии

logo_zzzaaaai

Заира

Мама дочки (1 год)

Логопед-дефектолог вам в помощь

Начните с него, а дальше уже по необходимости можно подключить и другие виды занятий

zai02

Загра

Мама двоих (1 год, 3 года)

Сдайте анализ на аммиак в крови . Если он повышен что задержка будет

milana.abdulaeva34

Milana

Спасибо

Ппц, нам поставил невролог задержку развития речи, потому что к 1 я не научила ребенка говорить минимум 10 слов и нн…

Ппц, нам поставил невролог задержку развития речи, потому что к 1 я не научила ребенка говорить минимум 10 слов и нн правильно учу...🤦 ♀🤦 ♀🤦 ♀

Назначили уколы Кортексина. 10 дней по 5мг. Девочки кому детям реально помогал этот препарат? Есть от него эффект какой…

Назначили уколы Кортексина. 10 дней по 5мг. Девочки кому детям реально помогал этот препарат? Есть от него эффект какой нибудь? У нас сильная задержка развития речи

Задержка речи у ребенка: почему нельзя ждать до 3 лет? Мифы о наследственности и поле

Речь: почему нельзя ждать до 3 лет и другие мифы Сейчас я активно занимаюсь развитием речи сына. У него в анамнезе — гипотонус, гипоксия и задержка внутриутробного развития (об этом я уже много писала). Пошел он в год и пять. Да, это верхняя граница нормы, но «верхняя граница» не всегда означает, что всё в порядке, особенно при наличии неврологических особенностей. За речью я следила так же внимательно. К двум годам стало очевидно: задержка есть, и она значительная. В итоге мы получили рекомендации от невролога, психиатра и нейропсихолога. Сейчас занимаемся логопедической и нейрокоррекцией, проходим курс массажа шейно-воротниковой зоны. Находясь в центре несколько раз в неделю, я вижу огромное количество детей с речевыми трудностями. У многих в 3–4 года практически нет фразовой речи. И, к сожалению, родители часто обращаются к специалистам только в три года или позже. Это тревожно, ведь речь — главный инструмент коммуникации и развития ребенка. Существуют утвержденные нормы развития речи. В два года словарный запас должен составлять 50–200 слов, а также важно использование коротких фраз из двух слов. Миф о наследственности здесь не работает. Даже если вы, ваш муж или двоюродная бабка заговорили в пять лет сразу стихами, это не гарантирует, что ваш ребенок повторит то же самое. Дело в ресурсах мозга: они были у вас, но вы не можете знать, есть ли они у ребенка. Поздняя речь — не норма. За ней всегда стоит проблема, которая может проявиться позже, например, в школе. Или же скомпенсироваться благодаря тем самым ресурсам — но рисковать не стоит, особенно при неврологических диагнозах в анамнезе. Миф о поле тоже несостоятелен. Нет научных исследований, подтверждающих, что мальчики начинают говорить позже девочек. Детский мозг пластичен, и многие нарушения хорошо поддаются коррекции в раннем возрасте. Чем раньше начнете, тем быстрее будет результат и меньше физических и материальных сил будет затрачено.