Син заговорив після 2,6. Логопед працює з 3 зазвичай. Може спробувати просто на заняття з ранього розвитку, а після 3 вже до логопеда.

Мы пошли в 4.

Я тоже переживала , на данный момент уже много слов и словосочетаний, но много звуков еще нет , я понимаю ее полностью , но для других все слова +- схожи по звучанию могут быть , планирую после зимы ввести , хотя можно было б и сейчас она достаточно усидчивая и с легкостью занимается

Син заговорив після 2,6. Логопед працює з 3 зазвичай. Може спробувати просто на заняття з ранього розвитку, а після 3 вже до логопеда.

Вот это «не» на просьбы что-то сказать у нас часто было пока в сад не пошли. Сейчас уже 2 месяца в саду и чувствуется хороший такой прогресс в речи. Не могу сказать что составляет предложения, но слов много новых появляется, начала повторять за тобой после «скажи», сначала по слогам, потом словом, если оно не какое-то еще сложное для нее. На некоторые слова все еще не хочет говорить слово, собака у нее все еще «ав-ав», а котик «мяв», тех животных, что выучила звуками, пока переводить в названия не хочет. Но некоторые уже появляются (например, «курка», «лелека»).

Тоже переживала за это, но прогресс в итоге пошел. Видимо в саду ей нужно для коммуникации с другими использовать больше слов, вот она и начала. Мы-то ее и так понимали, а там как дома не прокатывает, и пришлось выходить из зоны комфорта.

Сначала к неврологу, а она уже направит куда надо

Ой я очень переживала , сын долго не говорил , только по своему.. но было мама , папа, дай, баба и такое по мелочи.

Ходили к разным неврологам ( проблем не видели, просто советовали логопеда и садик)

К логопеду пошли в 1.10 - было слишком рано, убегал, не понимал , бесился.

Пыталась дома, но тоже впустую.

Потом в 2.9 пошел в садик , появилось больше слов. Подключили еще раз логопеда , очень тяжело сидел с ней, ни секунды не мог посидеть послушать. Но ходил в садик почти год. И вот только в 3.6 начал говорить.. сейчас прям поперло и меня попустило. Но сын перенес 3 общих наркоза , я ссылалась на это

Вспоминаю группу нашу ясельную группу , из 20 деток говорило примерно 5-7 деток

Та рано ще логопед.

Нвблюдайте, займайтесь. І це включає і себе ліплення, малювання і т д

Можна консультацію невролога спочатку, якщо переживаєте за щось

Мы в 1.10 уже ходили, на я паникер. Мы и на Развивашки ходили и к логопеду и дома я занималась ( покупала курс в инсте для мам, у которых дети не говорят). До этого были у нескольких неврологов. Последний невролог ( самый дорогой), не заметил отклонений, но направил к логопеду. Заговорила дочь перед др ( 3 года). Так что я ща то чтобы предотвратить, чем потом разгребать

Мы пошли в 4.

Так Ваша дитина - випереджає мовленнєвий розвиток: звук "ш" - важкий, в середньому з'являється в 5 років...

Не хоче складати в слова склади, можливо, через Вашу сильну увагу до навчання мовленню. Більше розмовляйте, спонукайте до діалогу. Якби ненав'язливо.

Можна і без спеціалістів обійтися, імхо

совет из опыта, раньше трёх не стоит если у ребенка нет задержек и стопов в развитии речи, если хоть по чуть чуть появляются новые слова, простые предложения

Если нет новых слов за неделю,то невролог ,а потом логопед.

Звуки мой в 10 мес уже говорил, на картинку показываешь он воспроизводит. В 3 года коверкал доктор - додок, поезд - тусыт, трактор - каркар, красный - тату и подобное. Баловался так же как и ваш. Типа скажи док - тор а вместе всё равно додок был.

Водила к дефектологу, логопеду, поведенческому психологу

Спочатку до гарного невролога, потім до логопеду