Как дети справляются с уроками?
Девочки… у меня больной вопрос. Как ваши дети справляются с уроками в школе (3 класс, Карл!)??? Я чувствую сломаю и дочке психику и у самой уже поехала крыша. Учить 1,5 часа стих и забыть через час… и вот потом не учится и все. Я держалась из-за всех сил, а потом психану, говорю, учи сама всю ночь, а на часах полдвенадцатого… пять часов три урока… поделитесь опытом, пожалуйста… может пару раз плюнуть и ложить спать вовремя, чем так ее мучать до ночи? Она вижу устает. А с другой стороны как идти без уроков???
Лучший комментарий
Не запоминается от эмоционального напряжения
Спать ложить вовремя обязательно . Усталость накопится , Будет еще сложнее
Комментарии
Переезжаете в Испанию. Здесь домашку вообще не задают , и стихи учить не нужно
В первую очередь объяснить ребенку, что учеба - его ответственность. Что его оценки - это его труд. И что любить вы его меньше не станете за плохие. И дать возможность самостоятельно справляться с домашкой. Я вообще не знаю даже временами что задали и сколько уроков делать. Помогаю разобраться только по просьбе. Периодически интересуюсь, все ли уроки сделала. Сама справляется, учитель хвалит.
Помню свой опыт со стихами. Очень тяжело запоминались, весь вечер уходил на заучивание, и в итоге на следующий день не могла вспомнить вообще ничего, а через день опять помнила полностью стих. Поэтому учила если была возможность заранее (за два дня), либо если за день то получала двойку и пересдавала на следующий день на нормальную оценку.
Да, я только за учить заранее, но у нас так по времени получилось, задали со вторника на четверг.
Тоже 3 класс, этот стих учил чуть в вскр, чуть в пн. Даже как-то быстро его выучил. А по домашке тоже недолго делает, я только проверяю, если ошибки исправляет. На письменные уроки ну час максимум уходит с перерывами
Вам на выходных задавали, поэтому было время, нам задали со вторника на четверг. Я смотрю задают по-разному, если только урок из учебника, тоже делаем час примерно, когда идут доп материалы, то тут уже время дополнительное
Напишу тут отдельным комментарием, как бы я поступила в данном случае:
1. Никаких уроков допоздна, отбой максимум в 10.
2. Минимум черновиков, все что можно сразу в тетрадь. Я как и @wonderland_, не понимаю, зачем все на черновиках сначала писать.
3. Поговорила бы с учителем об этой ситуации. Проблему надо решать комплексно с помощью учителей. Пусть предупреждает о стихах заранее, у нее есть программа, она знает, когда будут стихи. Пусть задает меньше. Привлечь учителя продленки, пусть с ними делает домашки. Можно привлечь попробовать других родителей, вряд ли ваша одна такая.
4. Убрала бы кружки в выходные, может танцы только какие оставила для выхода энергии. Выходные для отдыха.
5. Забила бы болт на оценки. Ребенок важнее.
@gingema, спасибо))) кружки, потому что час религии утром, а потом три часа этого английского. Поэтому занятия у нее до 16.30 в субботу.
@nastyalan, ого, много
Но вам виднее, конечно
Нам стихи на следующий день не задают, хотя бы через, а то и через 3-5
Сначала читает пару раз, потом кусками учит, уроки в среднем делает 1,5-2 часа
Но у нас отбой строго 21,00 максимум 21.30
И встает она в 9, если ложить позже , то день насмарку и учеба тоже
Как у вас получается так ее ложить? Во сколько забирание со школы?
@nastyalan, в 17,50 заканчиваются уроки
В 18,45 приходим домой, переодевается и садиться сразу за уроки , я готовлю ужин, ужинаем в 19,30 общаемся и дальше делаем уроки
Устные иногда может с утра делать, если там просто почитать
Мы бывает с дочкой на прогулке учим , когда гуляем . Но вообще за один день никогда не получается . Как только задали , мы первый вечер читаем пару раз , на следующий пытаемся повторять , я начало строки , а она конец . Нам нужно мин 3 дня , чтобы на 10.
Глянула стих, моя тоже учила его сама, я этот раз почему-то даже не проверила, как-то ей легко дался, там же 3 одинаковых столбика. Но получила 9, обычно за стихи 10)
Да, вот причем сначала тоже хорошо рассказала, а потом через час забыла и все, как не учили. Может надо было тоже три раза прочитать и рассказать
У нас в третем классе сейчас такая же нагрузка .Очень долго делаем уроки и обязательно вместе.Из-за нехватки времени пришлось убрать репетиторов .Но у нас не к нам приезжали,а в кабинет я возила.Оставила только Английский и бассейн .Всегда ложится спать в 21 00,у меня с этим строго .
Дочка ложится спать около 12, это уже тенденция, чего я принять до сих пор не могу и не понимаю почему нет желания хотеть делать все нормально с энтузиазмом и вовремя. Нет желания внимательно читать, вникать, у нас есть вопросы по лого и нужно время, чтобы она дозрела, но я закипаю. Муж говорит, ищи подход, мол это же дети, а я вот не понимаю такого поведения, в мое время, особо, со мной не сидели, хуже всего давалась математика, брат поначалу помогал, потом дз мне просто не давалось. А тут сидишь каждый день, тоже направляешь, пытаешься, чтобы сама делала, разделяешь, но не тянет и ещё фу и фе выслушиваешь всякий раз. Говорю, когда аттестат будешь получать, мамино ФИО пусть тоже напишут рядом с твоим. Стараюсь хвалить, но меня прямо бомбит, что до моего прихода с работы из 4 уроков могут быть сделаны 0.5 или 1, а или все, но так,что потом все приходится переделывать, банально читать внимательно задание и вникать не хочет, а без желания и понимания, так и получается все абы как. Жалко, безусловно, устает, ей нелегко, сыну учеба даётся проще, но и он все делает бегом, абы быстрее отделаться.
Честно, мне кажется я в детстве была тугодумнее чем она🤣🤣🤣 и ей повезло, мои родители сами домашку не могли сделать и помочь, а мы с мужем хоть как-то соображаем🤣🤣🤣 но все равно эти нервы, крики, я срываюсь очень на нее, а потом жалею. И каждый раз один вопрос: стоит ли??? Главное, здоровенькой чтобы была 🙏 вот я тут писала, подумываю нам учительницей репетитором не потому, что она что-то не понимает, а дабы сохранить нервы и может подскажет и научит делать быстро уроки… но я никогда не думала, что мои мысли придут в 3 классе, всегда считала это полным бредом.
@nastyalan я тоже ловлю себя на мысли, а стоит ли? Главное здоровье и, чтобы потом создала крепкую семью и родила здоровых детей... У самой погодки и не применила я решение задачек потом нигде во взрослой жизни... Однако, образование это база и типа ребенок не тянет базу, а как дальше все вывозить в дальнейшем? Профессию в будущем выбирать, на ноги становится? Как не загнобить собственное дитя, но и не распустить на столько, чтобы он не захотел будучи старше вообще не за что браться? Вопросов допоркуа... Если бы знать на них ответы, не париться не получается... А так хотелось бы.... По поводу стихов, в прошлом году для меня это был лютый пздц, вначале учились читать, потом я снимала на телефон чтение, потом дочка переписывала с книги на листик, учила с написанного своей рукой, потом я ее снимала на телефон как она рассказывала, ну, и просила учителя, чтобы рассказывала через урок... Вот такой квест ... В этом году уже учит с книжки, есть прогресс однозначно... Волнует другое, сейчас классная до 4 класса, как мамка, знает их как облупленных за это время, а в средней школе никто сюськаться не будет, ещё и по каждому предмету свой учитель, считающий, что его предмет важнее всего ... Где бы найти сил и терпения ещё на 6 лет вперёд?...
Стих нужно учить в несколько этапов. В один день утром раз 5-10 прочитали, потом в обед, вечером, в другой день несколько раз так. И уже в конечном результате добить. А еще лайфхак, записываете на диктофон и пусть слушает
Я со старшим учила до 4 класса,кучу нервов порвала,а сейчас он сам учит. Дочка с садика сама учила,потом приходит только рассказывать.Что касается выполнения уроков,контролирую только сам процесс. Если тема непонятна была в классе,то объясняю как могу. Ошибку подсказываю как исправить,если допустили. Раньше была нервотрепка почти каждый день.
Спасибо, вот я думаю может поэтому есть смысл в помощнице, которая взяла бы ношу уроков, дабы сохранить психику ребенка и родителей. Потому что мои нервы и мужа не выдерживают
@nastyalan это, кстати, выход. К нам, начиная с 3 класса приезжает, репетитор по английскому. Очень удобно. Но всё равно ж стихи с ребенком он учить не будет... Только поможет сделать письменные уроки.
Никак,с первого класса не сижу над душой с уроками. Научила делать уроки самостоятельно. Домашнее задание это зона ответственности ребенка,а не родителя
@vikulik_vrednulik, вот этот стих мы учили по новой методике. В итоге даже потом старая методика не помогла. Но тут девушка писала, что этот стих тоже сложно учился, поэтому успокаиваю себя, что это такой стих)))) но все равно факт, что мы вовремя спать не ложимся и факт, что долго желаем уроки. Мы медлительные
@nastyalan прекрасно понимаю. Поэтому и я научила самостоятельности,ибо я псих ещё тот😅🤣 Я с первым попробовала посидеть, это был ппц полный. 🙈Так что ГДЗ мое всё.
@nastyalan стихи сложные,но надо научится,ибо в школьной программе нужно будет тупо текст из книжки учить. Может помните "Однажды в студёную зимнюю пору....". Там вообще будет.
Я учила учить по 1-2 строчки и с каждой новой повторять сначала. И так и учат теперь.
Очень часто медлительность это лень ребенка и когда он ждёт,что за него сделают,что и делает родитель в итоге. У меня второй так ждал. Сидел и ждал. Пока через полгода не дошло,что чем дольше сидит,ТК мы не делали за него,тем меньше у него времени на отдых и развлечения. Сейчас делает быстро и правильно.
И вообще да, режим дня важнее домашки. Ну получит двойку, в след раз сама же захочет начать раньще учить чтобы успеть
@nastyalan, почитайте книгу 33 кило надежды, можно вместе с дочкой, она небольшая. Я ее тут часто рекомендую. Там важные моменты сакцентированы, не только учеба. Да и про то, что у каждого из нас свои таланты, сильные стороны, но и при этом своя ответственность (в частности про учебу). Очень душевная книга, которая показывает, что каждому ребенку свой подход и как важно, чтоб у ребенка был рядом тот, кто его поддержит (в том случае дедушка, а родители только злились из-за успеваемости в школе)🍀
@wonderland_, спасибо большое, надо купить обязательно!
@nastyalan, она в электронке тож есть, в гугле поищите, небольшая совсем книжка)
Я стихи со своим начинаю учить с первого дня как только задали. Читаю сначала вслух неск раз, потом еще неск раз читаю но каждую строчку без последнего слова - сын говорит последнее слово строчки (они в рифму, идет легко). Потом без двух слов, и так пока не надоест. На след день продолжаем. А может и за один день пару заходов так.
Вообще понимаю вас, меня ОЧЕНЬ бесит когда учим слова по англ или бел, а он через 2 минуты смотрит на меня как баран на новые ворота. Сдерживаюсь, стараюсь себе напоминать что никакая учеба не стоит спокойной атмосферы дома.
Спасибо, а то я думала уже только у нас так)))
Ну и стихи учим, деля на количество дней, чтобы в последний день только повторить. Читаем 10 раз столбик, пытаемся воспроизвести по памяти, потом ещё 2-3 раза, ну и так пока не выучит.
У нас так было в сентябре. Учила день какой-то стих, и не смогла без запинки рассказать. Отдельно каждый столбик рассказывала, а целиком забывала слова. Мы на даче были, учила и с дедом и с бабушкой и со мной и с папой. Как только забывает слова, сразу в слезы. Я плюнула. Сказала, не учим больше. Почитаешь 1 раз перед уроком и всё. Как расскажешь - так расскажешь. 9, рассказала без запинки. Или переучила или правда психо-эмоциональная перегрузка. Вчера вот написали, что сегодня по математике контрольный устный счёт. Мы в 22:00 начали готовиться, час погоняла её и хватит. Вначале расстраивалась, что ничего не понимает, потом собралась,включилась в работу, посмотрим как порешает. А чтение по бел литературе вообще боль, слова, что даже мне язык надо поднапрячь, чтоб прочитать.
@nastyalan ну я просто с работы прихожу в 21:00. Письменные уроки делает после школы в промежутках между Анг/танцами/муз школой с бабушкой или со мной он-лайн, а устные в основном со мной перед сном. И ложимся мы, о, боже - в 23:30. Встаём в 7:20. И так было практически всегда, в саду, до сада. Я слушала и читала всех, кто говорил, что так неправильно, пробовала перестроить график, но потом не помню где увидела, что если вам так удобно - ложитесь так, недосыпа у ребенка нет, есть усталость от обилия заданий и требований. Если семья живёт по такому графику и ок, то не вижу проблем перестраивать его под стандарт.
@nastyalan согласна, описательные рассказы я называю нудистикой, ни мне ни моему ребенку такое не заходит, нам надо интересное: сказки-приключения, тогда и читается легче и перевести по смыслу можно. Взяли в библиотеке про мышку Пик-Пик, читаем каждый день по рассказу. У нас ещё любят задавать синквейн составить.
@irina200884.gom я думала ,я одна такая ,всю жизнь ложимся ближе к 12,ну не можем мы рано лечь ,вообще не наш график )
У нас 2 класс пока, стихи учим заранее. Если мало дней, то прям в этот день начинает учить. По частям учит. Вроде быстро с уроками справляется обычно. Я могу помочь, если надо, или он меня просит иногда рядом побыть.
Если(когда) будут ситуации, когда не получается долго выучить и будут психи, то положу спать и всё. Нервы сына дороже. Не выучил или не доучил- не беда, бывает. А сын у меня тревожный в плане, что вот не получается что-то, как же я пойду и т.д., я наоборот его хочу научить проще относиться к тому, что что-то может не получаться сразу, долго или вообще)
Наверное, мне стоит попить что-то от нервов))) я очень близко к сердцу воспринимаю если что-то недоделано…
Стихи учим за несколько подходов. В день когда задали хотя бы прочитать несколько раз. Что-то запомнить. Потом ещё несколько раз.
Второй класс. Уроки делает сам с большего. Вчера даже не проверила, сказал не надо. Не правильно так не правильно. Знаю что знает. Что не знает и не понимает объясняю и помогаю. Бывает долго сидит. А бывает очень быстро. Бывает психует. Тогда вместе делаем
Ну во-первых 2 класс оценки не ставят, было проще. И стихи задавали с большего на выходных, чтобы было время. Сейчас по программе я так понимаю идут на неделе и получается задают среди недели
Стих желательно учить постепенно. Сначала читаем, потом понимаем, о чем речь идет в нем. Потом ассоциации.
Учим первый столбик, потом его несколько раз повторяем. Потом еще+2 строчки, повторяем все еще раз, опять +2 и тд
Спасибо! Сколько по времени на стих примерно уходит у вас время?
@nastyalan стих из 6 столбиков часа за два. И утром повторить
@kati_nati, ну вот, получается даже если начали в день учить, час один день час другой день, все равно не получается по времени. Другие уроки никто не отменял… какая-то палка о двух концах, блин(
Я не совсем поняла, почему в продленке не делает уроки или там нельзя? Стих тот же поучить, домашку сделать.
@nastyalan, ну все же, не всем учиться на отлично.
Дочку учу учить стихи за 2 дня до того, как нужно рассказывать. В первый день выучить поверхностно, с подсматриваниями, во второй быстро доучивает потом.
А если на завтра задали, то учит сразу, книгу под подушку, и это работает)
Да, книга под полушку работает. Сегодня повторила и рассказала. Но перед сном было как будто и не учили…
Сын учится в 5 классе, дислексия и дисграфия. Я не особа наседаю на уроки, знаю сильные и слабые стороны. Белорусская литература стихи плохо учит, прошу его подходить к учителю и просить что выучит на след занятие(за это время может выучить нормально) с русской литературой немного лучше. Письмо плоховато, пишит с ошибками что на русском что на белорусском. Математика хорошо, ему нравится, но сейчас ходит к репетитору, так как я уже не очень помню и не могу помочь. Английский так же репетитор, но знает на 8 балов, дз делает сам.
Остальные предметы более менее норм)
Я не ругаю за оценки, не наседаю на то что он должен быть отличником. Когда отпускаешь (в меру) ситуацию и вам легче будет, и ребенку спокойнее
А самое что интересное когда он был маленький где то с 2-6 лет стихи и учил на лету, и большие муха цокотуха, Айболит и т.д.
А потом раз и все
У нас Слава Богу вроде все хорошо. Мы занимались и с логопедом и тестировал Нейропсихолог, она хорошо соображает. У нас вопрос в отвлекании, времени и нагрузки, которую не знаю как распределить за 2,5 часа, чтобы ребенок ну хотя бы в 10 лег.
@yankaches93, наверное, тоже с нагрузкой мозг не справляется. Вот тут мне советовали фильтровать уроки, но надо самой как-то это научиться)))
Она с таким расписанием устаёт. Если почти в 7 дома с первой сменой, то где же там будут уроки. Если доехать не очень сложно, можно попробовать ей добираться самой домой и там в спокойной обстановке учить потихоньку уроки. Или по пути может кто ходит-ездит, чтобы вместе. Мало у кого в третьем классе есть продленка уже. Ну и помогала бы при таком раскладе: тетради бы подготовила заранее, села рядом поддержала, типа ты устала, конечно, тяжело, уже путаешься. Пиши, 100-1 равно 99. Вы же знаете, что она это знает, так упростите задачу)
Нет, она сама не доедет. Если бы еще с кем-то в паре, а одной ехать полчаса в дороге на транспорте, я с ума сойду как она там. По поводу домашки помогать двоякое у меня мнение, вроде ребенок должен закрепить материал, а если я буду помогать, то как она закрепит? Зачастую мне приходится все равно с ней сидеть, особенно если устные уроки, она мне читает и отвечаем на вопросы. Я посмотрела на 1 урок у нас выходит грубо полчаса. Особенно если еще надо нарисовать что-то… я в конце уже сама закипаю, потому что домашние дела никто не отменял, а я сама с работы и по ночам готовлю, уже молчу во сколько спать ложусь и встаю. И вот у меня внутреннее сопротивление, с одной стороны бросать работу ради уроков как-то тоже не ок, с другой стороны приходить с работы и до ночи делать тоже не ОК. Еще у каждого своя скорость. Кто-то пример за 5 мин решит, кто-то за 25. Скажу честно, мы все трое не самые быстрые люди🤣 и это п…ц как жестко подбивает и эмоционально и физически. Режим у нас плачевный в итоге, что у ребенка, что у меня.
сколько себя помню, у меня была память отличная, я много читала книг и стих могла выучить на 2 страницы за перемену!меня класс за это ненавидел 🤣 но да, представлять о чем следующая строчка действительно помогало, а ещё пропевать его как песню!на любую мелодию выдуманную.плюс,вы действительно делаете уроуи ужасно поздно, мозг даже у меня бы не выдержал не то что ребёнок...плюс,если малая ваша в продленке попросить, чтобы домашку ей помогали делать,или уже нет продленки?!а то у нас тоже в классе педагог продленки охренела, гулять они ходили, это конечно хорошо, но родители приезжают в 18.00 с работы и сил на уроки реально нет! продленка для этого и существует.ну и расставить приоритеты,насколько важны те доп уроки ребёнку.Если хорошо успевает по предмету, я бы послала педагога.ребенок не робот знать и уметь всё и везде.моя вон читать ненавидит.я сама ей читаю, прошу только пересказать. зато математика у неё на изи, вот там мы ходим на кружок и она ещё плачет, что он 1 раз в неделю.не гонитесь за всем сразу 🙏ребёнок скажет вам спасибо.
@proston, тут больше вопрос в сохранении нервов… потому что я добавилась усидчивостью, она меня умнее, если честно. Ну в плане схватывает быстрее, чем я. Я вижу, что может, а сил физических нет…
@kassya, этот вопрос учительница ни раз поднимала. Так надо, потому что может быть мазня. Но по факту иногда бывает, что в черновике лучше, чем в чистовике
@nastyalan , может попробовать делать сразу в чистую. Сократит время на уроки, будет стараться. Ну а совсем без помарок и ошибок нереально.
Обычно стихи задают заранее, в электронном дневнике слежу по возможности. Если у вас учитель иного мнения и задает за 2 дня, то следите за программой самостоятельно. Можно в интернете найти стихи, которые учат наизусть в 3 классе, либо еще вариант - часто в главе с вопросами написано, что нужно выучить наизусть. Я с сыном более спокойна, он стих выучил этот за минут 40 сам, мне рассказал готовый уже и сказал, что легкий стих (тоже 3 класс). При этом вторая смена, 2 раза у него футбол после уроков, освобождается в 21.30, поэтому делаем все заранее. А вот с дочкой (2 класс) сложнее со стихами. В продленке делает письменные обычно, я только проверяю, а все устные со мной. Приходим с мужем в 18-18.30, поели и делаем уроки. Но в 21 час все идут мыться и ложатся в кровать, это правило. Первый стих по бел лит учили 4 дня (с воскресенья по среду), зато счастливая принесла 100%. Перевожу стих на русский, рассказываю, про что он, сложные слова стараюсь разложить по частям, подбираю аналоги, что угодно) белорусский для них на самом деле иностранный)
Да, учительница не первый раз задает стих с понедельник на среду, вторник на четверг. И я не смотрела заранее, что надо учить стих на память… может действительно на выходных надо это учитывать. Хотя у нас и выходных толком нет, суббота в кружках. Спасибо
Ну..со стихами проблемы нет, память хорошая, может и по бел.литу два раза прочитать стихотворение и рассказать наизусть..
А вот в принципе заставить сесть делать уроки или чтобы делал без нытья... Постоянно думает не о задании а том сколько ещё уроков осталось и какой он бедный и несчастный, меня подкидывает жёстко что просить вроде и помочь с уроками, а вместо объяснения приходится работать психологом грубо говоря, только без толку🤪. У него в этом году вторая смена , тоже приходит уставший уже.. вчера вот спросил можно ли не делать уроки а скинуть мне потом фото когда сделает наутро. Ну он поздно пришел вчера, среда получился самый загруженный день, на кружок к 10:20 на 1,5 часа, потом домой , собраться и в школу и после уроков ещё факультатив до 19:35
Сесть и не отвлекаться - это вообще отдельная тема и я тоже не знаю, как бороться. Хотя соображает хорошо, все схватывает и понимаю, а учитывая что из-за самого высокого роста в классе она сидит в пятом ряду, то я вообще удивляюсь как ей в голову что-то прилетает
Ладно, стих. Вроде не может,не может, а по факту выучил.
А вот уроки
Я иногда готова убить в моменте.
Вчера писали белорусский. Все проговорили, все сделали на черновик. Осталось переписать..... такую куйню написал🙈🙈🙈🙈 вообще абы что. Даже близко как в черновике нет.
@ptitsa666, если про себя, она некоторые слова неправильно может прочитать. И учитель видит кто про себя читает, потом делает замечание на собрании. Да, это время. Но я не скажу, что ей что-то плохо дается. Она учится хорошо, но могла бы и лучше по мне. Вопрос в нехватке времени и долгом делании этих уроков
@nastyalan ну так она в школе для этого и учится, чтобы учиться.
Ну неправильно прочитала некоторые слова, но смысл же поняла написанного. В следующий раз прочитает правильно.
Если Вас после работы привезти домой, переодеть, покормить и снова посадить за работу, вы тоже явно будете гораздо медленнее делать то, что утром делали быстро. И тоже надо будет себя долго уговаривать это сделать.
Племянница в третьем и вторая смена
Ей очень тяжело, брату с женой тоже
Она очень сильно устает, что-то учится, что-то вообще никак
Спасибо, вот как правильно разгрузить детей…
@nastyalan, они тоже не знают, она просыпается в 7, с младшими, потом школа и хочет спать уже в 20-21, а тут еще уроки
А утром она одна, конечно так не подготовиться
Никогда не проверяют стих, послр того, как она его выучила. По себе помню, что если весь стих рассказала пару раз, всё, оставляю так и ничего больше не повторяю. Через час, два я его не помню, не расскажу точно. Но вот утром один раз повторю и уже вспоминается. Дочка такая же.
И ещё стараюсь запоминать первые слова в стихотворении. Вот если их запомнил, остальное с строке как-то само в голове вспоминается.
Спасибо, я вот эту «паузу» пока уловить не могу, но надо попробовать, как вы говорите. Сегодня утром повторила и рассказала. Но опять же не факт, что к школе забудет 🤦🏽♀️
Всегда стихи учит заранее,за пару дней-по столбику,так работает долговременная память.
Простите,но какие там могут быть мозги в такое время суток?Ребенок в мл классах в кровати уже в 21 должен быть!
Если есть слабость память,внимания-сходите к нейропсихологу на диагностику,он подсветит вам слабые стороны,есть спец игры,занятия, чтоб их прокачать
Но все это ерунда без режима дня и отдыха
Мы зодили к Нейропсихолог. С большего у нас все ок, память не скажу, что плохая, схватывает быстро. В 21.00 я только за, только тогда помогите советом, как это сделать, когда приезжаем мы со школы в 18.40 в лучшем случае??? И уезжаем в 8.00. То, что делают в продленке, не помогает сделать быстрее, то в черновике не правильно, то доп материал не так сделан и начинаются танцы с бубнами…
Сколько бы уроков не было, но спать идет в 21 и неважно. Стихи редко задают на следующий день, поэтому начинает учить в тот же день, когда задали, если через 4 дня, то по столбику в день учит, примерно. А так все предметы старается делать в тот день, когда задала.
@s.tanya_281, нет, покажите, даже интересно. А где дочка ваша учится? У нас не важно 1-я смена или 2-я, мы приезжаем в 8.15 и забираю я в 18.00-18.10 с продленки, мы работаем. Поэтому она целый день в школе.
@nastyalan, 4 листа а4 и примеры в 3/4 действия. Один лист с вчера на сегодня. И второй лист со вт на пн
Обычно идти без уроков. Никакой стих этого не стоит. Но стихи не так учатся, что сразу и расскажешь, результат на следующий день обычно. В первом классе только присутствую в поле зрения пока делают уроки, дальше классы делают сами и обращаются за помощью если она нужна. Спокойных вечеров вам 🙏
У нас с дочкой математика это трэш. Соседи знают какую задачу мы решаем. У меня и так речь громкая, а когда я 100500 раз пытаюсь задачу по полочкам разложить, то звук взлетает до небес 🫣 вот все ничего, но задачи 🤦🏼♀️
Вот фиг знает, наверное, проще нам нужно относиться к этим урокам.
Спасибо, у нас тоже иногда такое бывает. Но опять же, очень странно делает ошибки, как от невнимательности или усталости… не знаю…. Может решить сложные задачи, а потом 100-1 отнять не может… и я не понимаю куда мне бросаться, режим соблюдать хорошо на словах, когда дома и нет работы. А когда работаешь до 17.30 и потом приезжаете в 18.40 домой, что остается по времени??? Вот я уже думаю, может кого нанять, чтобы сохранить мои просто нервы… ладно мои, психику дочки!
Сябры прыроды учили? 😅
Мы вчера до ночи его учили, впервые так сложно было, конченый стих какой-то, не могла дочь запомнить, хотя обычно учит сама и быстро.
Даааа, у нас тоже достаточно быстро, было лучше и хуже, но это п…ц простите какой-то😭
У вас учитель начальных классов, она же и классный руководитель, ну попросите ее на родсобрании, чтобы стихи давала заранее на выходные. Конечно среди недели сложно, кто-то ещё на секции и кружки ходит после школы, почему бы не пойти на встречу.
Наша классная заранее говорила , что нужно будет выучить, особенно по беллит
Она у нас принципиальная, если она так посчитала нужным - надо делать так. Поэтому плывем сами как умеем(((
Моя нормально справляется. Делает быстро,час максимум, не зацикливается. Стихи тоже учит с вечера на завтра. Если задание не понятно, подхожу объясняю. Но в целом мне нравится, как у неё все идёт
Сколько вам уроков задают? Вот у нас: матем- 2 задания в книге, 2 задания дополнительно, белорусский - 1 урок в книге, 2 задания доп, бел лит - стих наизусть. Я просто не могу понять, может, просто нагрузка большая…
@nastyalan у нас меньше. Матем- пару примеров и задача, бел яз и русский- по одному упражнению, и 5 словарных слов, по английскому или устно в учебнике учить слова, или в рабочей тетради пару упражнений. Бел лит- выразнае чытанне или стих наизусть, но не часто. Чел и мир- один параграф, ответ на вопросы
@tarakashechka, спасибо. Смотрю все от учителя зависит… кто как задает
@anastasiya_odine, у меня работа с 8.30 до 17.30, я не могу кинуть проекты и заниматься с ней днем как положено… вот думаю может кого нанять, просто чтобы свою и ребенка психику сохранить
@nastyalan, вы вместе все делаете? Если да, может, попробуйте, чтобы делала сама и к вам на проверку черновик, либо карандашом в учебнике. Все, что непонятно - пусть просит объяснить. Тоже не сижу со своей, у меня день по минутам расписан. Приходит ко мне, когда что-то непонятно, тетради тоже проверяю выборочно. Стихи учит сама, приходит с просьбой проверить.
@anastasiya_odine, вчера сидела, не отвела помочь быстрее сделать, а так делает сама, но как правило сделает что-то не правильно, начинаешь объяснять и в итоге получается все равно поздно заканчиваем с уроками
Не запоминается от эмоционального напряжения
Спать ложить вовремя обязательно . Усталость накопится , Будет еще сложнее
@nastyalan, вы приезжаете вместе с дочкой или одна ? В 20.30 в постель
@muridae, с дочкой, конечно. В 20.30 это не реально, как бы не хотел. Либо ради уроков не работать, что в голове моей тоже такой смысл не складывается
@nastyalan, она каждый день занята до 19.00 в школе ? И уроки делает исключительно с вами ?
Вот стихи и пересказы у моей дочки легко идут, вот с математикой иногда 😳не в меня пошла)) и английский не всегда легко.
Но и уроков иногда реально много
@mayskaya, мне тоже, но два в дневник не хочется)))
@nastyalan, за ночь уляжется ваш стих в голове)
@mayskaya, очень надеюсь. Но в дальнейшем такие муки не хочется, как все успевать😭
Сложно учили тоже в 3 класс ….
Потом стала рисовать сыну картинки
(Ютюб Ахмадулин посмотрите)
О чем каждая строчка или абзац!
Когда рассказывал ,могла показывать пальцем на небо, солнце ,цвет и т.д о чем говорилось в стихотворении
Помогало учить !
Вот да, еще д маю она может не совсем поняла белорусский, надо было перевести
@nastyalan конечно! Это же как иностранный для них. Обязательно переводите слова и учите, только когда смысл будет понятен только тогда прочитать заново и начинать учить можно )
нужно учить его не сразу , учите поэтапно, 1.5 часа за раз- много, делите это на части. Обычно их со дня на день на задают, всегда есть несколько дней.
@beefaniya, мы делаем на выходных все, что задают, хотя суббота у нас тоже в уроках доп. Нет, 1 смена, но она остается в продленке, мы работаем до вечера, школа не рядом, только возить
@nastyalan а почему она в продленке письменные уроки хотя бы на черновике не делает?
@vodokanalso, делает, если нет в этот день вокала. Но все равно списывание и доп тетрадь начинаешь проверять - находишь ошибки и начинаешь ей объяснять и все в итоге тоже затягивается.
@nastyalan, если так трудно идут стихи, начинала бы учить заранее, с выходного, по куплету в день, например
@nastyalan, вы знаете, учиться так поздно для ребенка, не очень. Если есть возможность, я б наняла репетитора и попросила бы постепенно научить ее работать самостоятельно, чтоб вы только проверяли вечером.
@zaikapoprygaika, да, думаю про это, спасибо.
Забивать не вариант. Упражнения на развитие памяти может поделать. Дальше ж сложнее уроки.
@ptitsa666, вот вот например на завтра: бел яз - 1 упр в книге+2 задания в доп тетради, матем - 2 задания по учебнику + 2 задания в доп тетради. Бел яз - стих. Считаю это много, но может я не права… если по учебнику я считаю легкие задания, то по дом тетради, особенно по русскому состав слова сказуемого я без интернета сама не справляюсь, ибо такого в правилах не написано
@nastyalan не так уж и много заданий, но я увидела ниже, что вы только в 18.40 домой приезжаете ((
По-хорошему, в 20 уже надо расслабляться и ко сну готовиться. Конечно, будет тяжело любое количество уроков делать. Я бы и сама уже ничего не выучила.
Психика малышки может так долго не выдержать ((
Надо вам как-то придумать, чтобы ребёнок раньше был дома или раньше начинал делать домашку.
@ptitsa666, а я считаю много, если честно, сегодня на завтра в сумме две задачи и 8 примеров. Нам так в старших классах задавали
Мнемотехнику используете, когда стихи учите?
Значение всех слов в стихотворении объяснили?
@sunpalych, класс, учительница сама вам показала и учит с детьми стихи?
Эту технику я чисто интуитивно использовала когда сама в школе училась))))
@nastyalan в первом классе она(учительница )им рассказывала,показывала. Так когда мой ребенок идёт учить стих и не получается она обращается к этой методике.
Напишу тут отдельным комментарием, как бы я поступила в данном случае:
1. Никаких уроков допоздна, отбой максимум в 10.
2. Минимум черновиков, все что можно сразу в тетрадь. Я как и @wonderland_, не понимаю, зачем все на черновиках сначала писать.
3. Поговорила бы с учителем об этой ситуации. Проблему надо решать комплексно с помощью учителей. Пусть предупреждает о стихах заранее, у нее есть программа, она знает, когда будут стихи. Пусть задает меньше. Привлечь учителя продленки, пусть с ними делает домашки. Можно привлечь попробовать других родителей, вряд ли ваша одна такая.
4. Убрала бы кружки в выходные, может танцы только какие оставила для выхода энергии. Выходные для отдыха.
5. Забила бы болт на оценки. Ребенок важнее.