Мамлайф
Мамлайф
Приложение для мам
Мария
Мария
Мама сына (6 лет)

Девчонки привет!не знаю что делать..решили в моск.области в Москву переезжать,а ребенку уже в 2025 идти в первый класс.Я…

Девчонки привет!не знаю что делать..решили в моск.области в Москву переезжать,а ребенку уже в 2025 идти в первый класс.Я не могу найти нормального жилья,и пока что наша квартира тоже не продалась.И боюсь к этому сроку не успеем прям до школы.Во первых пока смотрю разные ЖК,и чтобы школа была рядом,и метро не особо далеко.Мы может и пошли бы в первый класс у себя в городе,но боюсь потом что тяжело ему будет например во втором классе в другой город с другими детьми…и как там примут.Он же меня мальчик скромный и очень мнительный(и еще и задержка речи была,иногда бывает звуки все равно плохо выговаривает),поэтому я думала сразу в первый класс в Москву.Теперь не знаю как поступить с жильем..Купить то что будет сдавать в 2027 году?но это ждать прям очень долго(учиться тут до 4 класса?это тоже не резон уже…я не выдержу столько лет ещё тут..либо же искать вторичку в старом районе и жить там..

потому что новострой только в Новой Москве по более менее адекватным ценам ,которые готовы сдать вот как раз в ближайшее время.Но там слышала проблемы со школами,и записать тяжело..народу много,школ не хватает..

Такое двоякое чувство сейчас..не понимаю,что делать с жильем,и плюс еще стресс ребенку не хочется.

Я уже не знаю ,как помочь сыну,который пошел в первый класс совсем не пишет и не читает,учитель просто никаких советов…

Я уже не знаю ,как помочь сыну,который пошел в первый класс совсем не пишет и не читает,учитель просто никаких советов не дает ,я прям не знаю выход из ситуации вообще,я устаю очень сильно и работаю и дала школьника,в мыслях плохая мать .Перед школой ходили и на подготовку в школу и результата ноль просто

Кто должен научить ребенка читать: мама или школа?

Прочитала пост про первый класс, умения и тд. Мне нравится , что выясняется, должен кто научить ребенка- мать или школа в первом классе. На самом деле я считаю неправильным подходом исходить из того, кто кому должен. Мне должны или я должна. Важно думать о ребенке в первую очередь, как ему будет легче адаптироваться и тд. Ну доказали вы школе, что ей не обязаны приводить читающего. А дальше то? Открываем Школу России, там почти сразу начинаются тексты и тд. И учитель будет говорить- читающие читают стихи. нечитающие-слоги. И таких нечитающих будет три человека, потому что гораздо проще и легче силы ребенка направить на адаптацию, на усвоения материала , а не на навыки чтения. Добавлю картинки из самой простой программы ШР. Это сааамое начало. Нечитающему явно будет тяжело.