Девочки, насколько важно образование, школа, институт, для успеха в жизни и возможности выбирать страну для проживания?

зависит от характера школьника. из любой школы можно поступить в топовый вуз. в топовой школе процент таких выпускников выше, но не все достигают желаемого

Ну скажем так, образование, окружение и среда дома сильно влияют на стремления ребёнка. Сын пошёл в обычную школу, не спорю, хорошо подготовлен, было скучно, учительница давала более сложные задания, в 5 классе поступил в математический лицей (нам пришлось переехать к ней ближе), в 10 классе поступил в сильнейшую школу при Бауманке. Уровень ребят, их разговоры очень сильно отличается от обычных школ. Не знаю, что будет дальше, но пока он хочет учиться, хочет поступать в МГУ и вообще очень целеустремлённый. Ну и да, я конечно помогаю чем могу (уроки со 2го класса делает сам)

Мне бы хотелось , что бы мой сын сначала закончил самый простой техникум /училище , получил работную специальность , которая прокормит в любое время , закончил пошел бы работать и дальше учиться уже заочно в институт. , для дочки хотела , что бы закончила педагогический техникум , пошла бы работать и дальше учиться ( но это простоя моя несбывшееся мечта ). А вообще считаю, что если ребенок способен и хочет учится ему все равно в какой школе это делать , можно учиться в школе с высоким рейтингом , а учеба будет даваться тяжело или вообще не даваться .

Могу судить по одногруппникам, кто пришел из лицея/гимназии «почетной», а кто из школы. Не могу сказать, что разница прямо в глаза бросается. Но заметно было, что по некоторым предметам общим (ну типа история, математика), некоторые из них отличались в лучшую сторону.

Так что, наверное, база там лучше.

Сама я из обычной школы и дочь пойдет в обычную школу

Думаю, зависит от способностей ребенка, зачастую все эти частные и модные школы-это амбиции родителей. Не говорю, что это плохо, нет, почему же, классно, если родители могу себе позволить лучшие условия образования для ребенка, но это не означает, что дети родителей без таких возможностей-дети без будущего. Приведу свой пример: я окончила МГУ Ломоносова, эконом фак, когда я училась, я увидела насколько же у меня высокая база, которую я получила в обычной школе в глубинке.

Сколько людей, столько и мнений. Я считаю, что очень важно. Прям номер один. Мы покупали квартиру под определенную школу, когда дочке старшей было 4 года. Правда, потом уехали в другую страну.

Школа у дома не всегда дно, от учителей много зависит, но в любой случае контингент там случайный, поэтому шансов на успех меньше. Не секрет, что дети очень ориентируются на других.

И еще очень на ребенка и учителя надо смотреть. Не все дети потянут сильную школу. Не все будут слушать определенных учителей. Много факторов очень.

А в глобальном смысле все же больше от человека самого зависит и от родителей его, чем от школы.

Посмотрите инткрвью Димки Журавлева. Не знаю с чем связан успех и провал у детей. Определяет окружение, но и то не до конца